1.正苗啟德教育孩子叛逆學校
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一、教育方式:通過實行“全封團管理+車事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗"教育管理再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認知;
二、教學環(huán)境:教育教學設(shè)施先進,擁有標準化教室、多媒體教室、圖書室、心理咨詢室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等:持續(xù)跟蹤,長久守護孩子回歸家庭后,繼續(xù)跟蹤輔導,確保孩子順利融入,守護孩子健康成長;
三、安全保障:孩子在學校接受教育期間,老師、教官與學生同吃同住,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時遠程監(jiān)控,家長放心的學校。
杰龍青少年叛逆特訓學校學校優(yōu)勢
1、招生對象:針對12至18周歲性格叛逆,離家出走、溝通困難、厭學逃課、早戀同戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等青少年。
2、開設(shè)課程:由勵志特訓教育基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成。
3、師資力量雄厚:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍。
4、良好的輔導效果:紅正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學為好學,變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信。
5、科學的教育方式:通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗"教育管理,再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認知。
如何對青春期的孩子進行青春期教育?
一、基本的尊重。
處于青春期的孩子,他們是極其希望得到父母認可的,在他們的心目中認為:自己已經(jīng)是成年人,可以平等地和父母進行對話,因此,希望得到父母基本的尊重。不管是在日常的生活中,還是在面對學習和人生道路的選擇上,總是希望能得到父母的認可,因此,在教育青春期孩子時,基本的尊重是不可少的。
二、耐心地傾聽。
大多數(shù)青春期的孩子會處于無比沉默的狀態(tài)下,然而并不是他們沒有傾訴的欲望,而是他們希望能得到父母的認可,偏偏所有的意見都被壓制和忽視,因此,對青春期的孩子教育來說,耐心地傾聽也是非常重要的。
三、嘗試著理解。
青春期的孩子,雖然在年齡上是成熟了,但是在心智和人生經(jīng)歷上卻缺少很多,對青春期的孩子教育來說,每個父母一定要保持著理解和共情的態(tài)度與之相處,勢必能了解他們內(nèi)心釋放出來的*和堅強,也能將矛盾逐漸弱化。
四、給孩子充分的*空間。
給予孩子充分的*空間,包括生活上的*房間,也包括心理上的*決定權(quán)。父母對于孩子的*,給予的支持越大,孩子出現(xiàn)叛逆的可能性就越小。
五、給予授權(quán)和責任。
要給孩子一定的授權(quán)和責任,培養(yǎng)他們的*生活能力。適度放手讓孩子去嘗試和犯錯,并在需要時給出指導和矯正。
六、關(guān)注孩子成長需求。
要重視孩子身心成長的需求,多花時間與孩子談心和陪伴在一起。要理解他們面臨的學習壓力和生理心理變化,給予必要的幫助和支持。
七、引導而不是約束。
父母要更多通過引導和協(xié)商來影響孩子,而不是通過命令和約束來控制孩子。適度給予孩子*,并在他們犯錯時給予指引。
八、傳遞品性之教。
要注重品行和價值觀的傳遞,通過自己的言傳身教,讓孩子樹立正面的人生觀和價值觀。這在青春期至關(guān)重要。
總而言之,要想從源頭上解決孩子的叛逆心理,叛逆心態(tài),父母務(wù)必最先與孩子搞好交流與溝通,掌握孩子叛逆心理誘因,理智看待,科學研究解決,才可以消除孩子叛逆該怎么辦的煩惱。想要了解更多杰龍少年管教學校的信息,可以撥打屏幕上的電話咨詢。我們有專業(yè)老師為你解答。歡迎咨詢,隨時在線!
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