河南新鄉(xiāng)專治叛逆期孩子的學(xué)校？當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，心理敏感脆弱，容易出現(xiàn)問題，孩子嚴(yán)重叛逆的表現(xiàn)有：打罵父母，仇視父母，玩游戲日夜顛倒，小偷小摸，厭學(xué)，逃學(xué)，結(jié)交社會(huì)人士等等問題，如果家長無法進(jìn)行約束和管教，可以選擇專業(yè)的叛逆教育學(xué)校。

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

2、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問題青少年。

3、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：采用國學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合，文化課輔導(dǎo)和個(gè)性化學(xué)習(xí)方案相結(jié)合

4、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：學(xué)校以心理矯治，心理輔導(dǎo)，行為糾正，生活養(yǎng)成為特色，師咨力量雄厚少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*

5、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：學(xué)校辦學(xué)條件基本實(shí)現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓(xùn)學(xué)校

6、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：學(xué)校會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，知曉其中利害，同時(shí)逐步的讓孩子脫離對(duì)游戲的這種依賴性

7、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，比平常的普通高中學(xué)校相對(duì)來說，嚴(yán)格許多

8、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：注重特長培養(yǎng)，揚(yáng)長補(bǔ)短，同時(shí)開展家長與孩子的互動(dòng)，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備

9、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：體驗(yàn)式教學(xué)：青少年新聞實(shí)例講解，走訪貧困家庭，每周一次的法律教育課，讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。

10、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。

1、全人教育--亮點(diǎn)：

學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。排球場、籃球場、乒乓球場等體育場館齊全，是一所高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂體育室;學(xué)校定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專題講座。

2、全人教育--優(yōu)勢：

學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)，沉浸式生活體驗(yàn)，幫助孩子走出迷途，早日回歸家庭;透明管理：我們還采用透明管理的遠(yuǎn)程監(jiān)控教學(xué),有24小時(shí)的視頻監(jiān)控，讓家長可以通過監(jiān)控APP隨時(shí)了解孩子動(dòng)向，更放心。

3、全人教育--特色：

感恩教育，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，知恩、感恩、報(bào)恩、施恩，學(xué)會(huì)感恩父母;軍事化封閉管理：明德有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

4、全人教育--特點(diǎn)：

透明辦學(xué)：志和系國內(nèi)較早實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，讓家長監(jiān)督教育全過程。高清晰鏡頭可以讓家長看到孩子面部表情;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，保障學(xué)員的改變效果 。后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

勞動(dòng)體驗(yàn)教育：勞動(dòng)體驗(yàn)教育主孩子們通過農(nóng)村生活的親自體驗(yàn)，通過辛勞汗水，才能實(shí)際了解生活不容易，懂得去體諒和理解父母。勞動(dòng)體驗(yàn)教育使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校。

對(duì)父母大吼大叫的孩子怎么管教?

父母養(yǎng)育孩子是一件挺不容易的事。那么，如果孩子對(duì)父母大吼大叫，這種行為是肯定要制止的，是不提倡的。面對(duì)脾氣暴躁的孩子，父母可以這樣做：

1、家長要控制好自己的情緒

孩子調(diào)皮搗蛋把家里弄得一團(tuán)糟，相信大部分家長的第一反應(yīng)就是上去把孩子臭罵一通，讓孩子停止調(diào)皮搗蛋的行為，家長這樣的方式不僅會(huì)嚇到孩子，會(huì)讓孩子在內(nèi)心感到恐懼，所以家長需要控制好自己的情緒，面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋的行為，家長要選擇孩子容易接受的方式去處理。

2、家長要學(xué)會(huì)和孩子溝通交流

孩子調(diào)皮搗蛋的行為讓不少的家長頭疼，但是孩子出現(xiàn)調(diào)皮搗蛋的行為總是有原因的，所以當(dāng)家長面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋的行為，家長不要著急發(fā)脾氣去吼孩子，先靜下來心來跟孩子好好談?wù)勑?，詢問孩子為什么要這樣做，然后家根據(jù)孩子的情況采取針對(duì)性的措施，才能很好管住孩子。

3、營造一種溫馨幸福的家庭氛圍

孩子的行為與家庭氛圍是有一定關(guān)系的，如果孩子長期處于家長爭鬧不休的環(huán)境中，久而久之，孩子的行為也會(huì)發(fā)生改變，所以想要管住孩子最好的方式就是給孩子營造一個(gè)和諧美好的家庭氛圍，面對(duì)孩子的調(diào)皮搗蛋盡量采取溫和的方式，比家長大吼大叫的教育方式更能管住孩子。

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