現(xiàn)在的孩子由于溺愛(ài)出現(xiàn)了叛逆網(wǎng)癮，逃學(xué)輟學(xué)，自閉冷漠，偏執(zhí)暴躁，夜不歸宿，離家出走，結(jié)交不良少年，孩子容易走極端，家長(zhǎng)急白了頭也無(wú)濟(jì)于事，正規(guī)辦學(xué)叛逆少年軍事化管教學(xué)?？梢猿C正的孩子叛逆行為，那么叛逆孩子教育學(xué)校哪家實(shí)力強(qiáng)呢？

一、效果好的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校有哪些

1.杰龍青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

2.正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校

3.大正青少年叛逆學(xué)校

2.護(hù)航叛逆學(xué)校

5.大正教育叛逆早戀糾正學(xué)校

6.利民教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

7.青少年教育戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢?？缮祥T接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍叛逆青少年教育學(xué)校是一家專門從事青少年叛逆教育地機(jī)構(gòu)。學(xué)校通過(guò)有計(jì)劃的、循序漸進(jìn)的、分層的、漸進(jìn)式的教學(xué)，輔以有效的教學(xué)方法，糾正青少年行為偏差、修身養(yǎng)性、自我強(qiáng)化、改善人格。

我們的優(yōu)勢(shì)

1、教學(xué)模式先進(jìn)科學(xué)，能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性，更好的適應(yīng)校園生活，從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣，并充分發(fā)揮他們的潛力

2、后續(xù)服務(wù)伴隨孩子的生活一生，包括家庭調(diào)解、孩子職業(yè)規(guī)劃等

3、培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，親自體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

4、叛逆孩子教育學(xué)校培養(yǎng)兒童積極健康的生活態(tài)度，規(guī)范兒童良好的生活習(xí)慣，全面提高青少年的綜合素質(zhì)。

三、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代，不管是老人還是孩子，都擁有了自己的手機(jī)，可以用它來(lái)進(jìn)行游戲或者是用來(lái)追劇都是非常方便的，但是正是因?yàn)槭謾C(jī)的娛樂(lè)性過(guò)多，導(dǎo)致一些孩子沉迷其中無(wú)法自拔。

初中孩子到底該不該玩手機(jī)

不應(yīng)該，每位家長(zhǎng)都有一顆“望子成龍，望女成鳳”的心情，面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，家長(zhǎng)都是比較注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以初中生應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重。那么如果孩子沉迷手機(jī)該怎么辦呢？

1、對(duì)待初中孩子玩手機(jī)的情況家長(zhǎng)態(tài)度要堅(jiān)定。

如果家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施如何解決孩子玩手機(jī)的方法時(shí)，態(tài)度一定要堅(jiān)決！要讓孩子看到你不達(dá)目的誓不罷休的決心！在達(dá)成約定的過(guò)程中，要盡量吸取孩子的意見(jiàn)，千萬(wàn)不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。

2、培養(yǎng)孩子其他興趣愛(ài)好。

如果初中孩子沉迷手機(jī)了，那也不要太著急，慢慢幫孩子戒掉?？梢栽囍稚⒊踔泻⒆拥淖⒁饬?，譬如給孩子安排一些興趣班，學(xué)習(xí)畫畫舞蹈等課外興趣，或是帶孩子到戶外去活動(dòng)，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣初中孩子玩手機(jī)等電子產(chǎn)品的興趣就會(huì)慢慢降下來(lái)。

3、家長(zhǎng)和孩子之間要確立使用手機(jī)的原則。

如：上學(xué)期間不能攜帶手機(jī)，防止孩子沉迷游戲、早戀等不良現(xiàn)象。若有些家長(zhǎng)有必要讓小孩帶著手機(jī)上學(xué)，方便聯(lián)系，應(yīng)該和學(xué)校老師說(shuō)清楚，到校后讓孩子及時(shí)上交手機(jī)給學(xué)校老師保管，放學(xué)時(shí)候再還給孩子。

同時(shí)孩子在家期間，家長(zhǎng)要控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間以及用途等等。特別現(xiàn)在放假期間，更要控制好小孩手機(jī)使用。白天大部分家長(zhǎng)都要上班或忙于事業(yè)，無(wú)暇顧及小孩管教，很多小孩就會(huì)沉迷于其中，無(wú)法自拔。