到了高中這個階段，家長能做的很有限，更多是依賴孩子自己，但是孩子的自覺性、悟性、執(zhí)行力都會影響最終的學(xué)習(xí)效果，這時候如果能有專業(yè)的人給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃、思維提升、學(xué)情分析，無疑是至關(guān)重要的!

南昌市紅谷灘區(qū)精選10大高考全面輔導(dǎo)教育機構(gòu)榜單精選！

1、學(xué)大教育：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)。

2、戴氏教育：主要面向高中學(xué)生提供學(xué)科補習(xí)服務(wù)，是一家綜合性的培養(yǎng)機構(gòu)，以培養(yǎng)高水平人才為目標。。

3、墨學(xué)教育：始終以學(xué)生為中心，按照“學(xué)生需要什么，培養(yǎng)什么；學(xué)生什么素質(zhì)薄弱，培養(yǎng)什么素質(zhì)”的要求對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、大成教育：以精細化管理、個性化輔導(dǎo)而著稱，致力于為學(xué)生提供有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、成昂教育：一直堅信良好的師資、優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容是一個教育機構(gòu)發(fā)展的基礎(chǔ)，致力于為孩子提供最合適的課程教學(xué)。

6、高途教育：一所專門為高中學(xué)生量身定制的培訓(xùn)機構(gòu)，提供更為個性化的輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生迅速提升成績。

7、云巨石教育：根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)，讓學(xué)生有更多*思考、*實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

8、晟方教育：是一家經(jīng)驗豐富的課外輔導(dǎo)教育機構(gòu)，多年輔導(dǎo)經(jīng)驗沉淀，采取靈活教學(xué)方式 ，嚴選師資，為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育，讓您的孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

9、弘知優(yōu)學(xué)：是一個很有教學(xué)優(yōu)勢的高中輔導(dǎo)品牌，擁有個性化的教學(xué)理念，教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容極為豐富，同時還擁有個性化的服務(wù)流程，這些對于學(xué)生提高習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績都是非常有幫助的。

10、樹人教育：是一家正規(guī)的高中輔導(dǎo)機構(gòu)，高中各個科目的輔導(dǎo)課程都有，主要為學(xué)生提供一對一和小班輔導(dǎo)，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補課的需要。

學(xué)大教育

1、重視因材施教，以全面促進學(xué)生的素質(zhì)教育為前提，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

2、擁有一支經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高的教師團隊。教師不僅有扎實的學(xué)科知識，還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3、因材施教：因材施教的教學(xué)方式有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，贏得了良好的口碑。

4、每一位教師都經(jīng)過了嚴格地篩選和專業(yè)地培訓(xùn)，可以更加完善地了解最具人性化的教學(xué)模式。

5、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)鞏固提高，透徹分析命題走向，通過基礎(chǔ)串講和考點精進，點撥解題思路，傳授應(yīng)試技巧。

學(xué)習(xí)資訊推送

提高成績要明白的“不等式”

一、學(xué)習(xí)壓力≠學(xué)習(xí)動力

有壓力才有動力，但壓力轉(zhuǎn)化成動力有幾個條件：

首先，壓力不能大到足以摧毀個人自信的程度，要給人成功的希望;

其次，人在壓力下要分析原因，把可能的失敗歸于自己努力不夠，而不是歸于能力不足和外在因素的影響;

再次，壓力必須是可控的，如果愿意，我們有能力決定壓力的大少;

最后，只有動力才是真正的壓力，其他壓力都是阻力。

二、學(xué)習(xí)時間≠考試成績

誰都想考試得高分，這沒錯，但把成績的提高視為學(xué)習(xí)時間無限延長，那就大錯特錯了。

因為學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)效率×學(xué)習(xí)時間，只有在學(xué)習(xí)效率不變的情況下，學(xué)習(xí)結(jié)果才和學(xué)習(xí)時間成正比。

如果你不能維持高效的學(xué)習(xí)(事實上每人能集中精力進行學(xué)習(xí)的時間是有限的)，只保證學(xué)習(xí)時間是無用的。

在學(xué)習(xí)方法沒有改善的情況下，學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時間成反比。

延長學(xué)習(xí)時間的結(jié)果是：如果不能提高學(xué)習(xí)成績，就等于降低學(xué)習(xí)效率。

三、做更多題≠得更多分

事實上，大多數(shù)同學(xué)的考試分數(shù)都低于其真實的學(xué)習(xí)水平，因為他們總在自己會的問題上丟分。

如果你能做到會的題保證不丟分，成績就能上升一個檔次。

可惜的是，我們總是練習(xí)做更新更難的題，想著去得分，其實最有效的復(fù)習(xí)應(yīng)該是怎樣不丟分或少丟分。

記住，我們的水平?jīng)]有那么低，把真實的水平充分發(fā)揮出來就是提高成績。