寶雞青少年網(wǎng)癮封閉管理學(xué)校排行榜？網(wǎng)癮折磨著無數(shù)未成年人和其背后的家庭。網(wǎng)癮引起的叛逆有很多不良行為，逃學(xué)厭學(xué)、打架斗毆、奢侈消費、沉迷網(wǎng)絡(luò)、離家出走等，孩子叛逆父母管教不了?？梢赃x擇軍事化全封閉叛逆管教學(xué)校。

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

2、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。

3、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。

4、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

5、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。

6、志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）：作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵學(xué)生努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設(shè)施完善，功能齊全。

7、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：致力于研究如何幫助青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣矯正教育。

8、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

9、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗;24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，保障孩子各方面的能力。

10、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識，開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力，旨在讓孩子認(rèn)識到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易。教育的專門機(jī)構(gòu)。

1、全人教育--亮點：

主要針對存有“叛逆、沉迷游戲、厭學(xué)輟學(xué)、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠溝通困難、脾氣暴躁趨向打架斗毆、自卑自閉心理癥結(jié)、好吃懶做混跡社會”等等不良問題的青少年進(jìn)行以“心理疏導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為督導(dǎo)”三位一體化問題糾正教育，同時開設(shè)全方位課程，讓孩子在“身、心、德、禮、文、智、法、武、藝”等各個領(lǐng)域獲得改變提升和健康成長。

2、全人教育--優(yōu)勢：

不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生2000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

3、全人教育--特色：

先進(jìn)的教育模式:采用“一對一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進(jìn)教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù)。

4、全人教育--特點：

學(xué)習(xí)運用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對學(xué)生的不同特點制定個體化教育方案。一把鑰匙開一把鎖，一個學(xué)生一種方法。因材施教，轉(zhuǎn)化效果優(yōu)良。

5、全人教育--評價：

遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

小孩叛逆抽煙怎么辦，家長怎么制止孩子抽煙？

一、引導(dǎo)孩子充分意識到抽煙的危害

抽煙危害是非常大的，不僅會給自身帶來影響發(fā)育、健康、學(xué)習(xí)等等一系列危害，還會對家人、朋友等其他公共場合帶來不好的影響。這都需要家長告訴孩子，當(dāng)然在過程中，家長還需要心平氣和，耐心地和孩子溝通分析抽煙的壞處。

二、耐心勸導(dǎo)

如果發(fā)現(xiàn)孩子抽煙，家長帶著粗暴的方式去批評孩子，會讓處在叛逆期的孩子和家長對著干。家長可以等自己的憤怒情緒冷靜一些之后，找一個合適的時機(jī)和場合，再和孩子耐心溝通。

三、遠(yuǎn)離不良環(huán)境

了解孩子平時生活圈，孩子抽煙也有可能是周圍同學(xué)在抽煙，覺得好玩，或者自己不抽煙就是不合群，這種情況是比較糟糕的，家長要引起重視。讓孩子遠(yuǎn)離這種不良環(huán)境，杜絕孩子受到其他人影響。

四、幫助孩子進(jìn)行戒煙

抽煙有害健康，家長要幫助孩子進(jìn)行戒煙。對剛有抽煙意識的孩子，家長給孩子充分說明危害，讓孩子停止抽煙；對于已經(jīng)抽煙比較久、有煙癮的孩子，可以尋求專業(yè)人士和聯(lián)系學(xué)校老師一起幫助孩子戒煙。

五、家長以身作則

青春期的孩子年紀(jì)尚小，大部分的行為方式都是來源模仿家長，并且新奇事有著很強(qiáng)的好奇心。如果家長有抽煙習(xí)慣，家長也要注意自己的抽煙行為，不要在孩子面前抽煙或者戒煙。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個能健康成長的家庭環(huán)境，盡量和孩子一起有益的，輕松快樂的家庭活動。

六、讓孩子把重心放在學(xué)習(xí)上

孩子叛逆抽煙，這就說明孩子沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。讓孩子知道現(xiàn)階段最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)，不能為其他事情分心。關(guān)注孩子放學(xué)后動向，把孩子帶回家，家長幫助孩子一起學(xué)習(xí)，把孩子的重點放在學(xué)習(xí)上。

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