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信陽(yáng)針對(duì)矯正叛逆的孩子的學(xué)校

機(jī)構(gòu):青少年叛逆早戀沉迷游戲矯正學(xué)校 時(shí)間:2025-04-30 14:15:24 點(diǎn)擊:10

信陽(yáng)針對(duì)矯正叛逆的孩子的學(xué)校

020叛逆教育(辦學(xué)久)

機(jī)構(gòu)地址:本地

開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班

020叛逆教育(辦學(xué)久):

是一所專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu),作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校,青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門備案齊全,合法合規(guī),家長(zhǎng)更放心。

020叛逆教育(辦學(xué)久)的優(yōu)勢(shì):

采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式,通過(guò)行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變,并且持續(xù)跟蹤家庭教育問(wèn)題,對(duì)父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 洪女士:孩子不聽(tīng)話可以送到哪里管教?
  • 姚女士:孩子現(xiàn)在讀初一,十分叛逆,經(jīng)常逃課上網(wǎng),夜不歸宿,能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變?

愛(ài)德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))

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愛(ài)德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):

作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機(jī)構(gòu),青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁;通過(guò)專業(yè)的軍事化訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)

愛(ài)德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))的優(yōu)勢(shì):

通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)課讓孩子提升自我保護(hù)能力,提高自我管理能力,提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等習(xí)慣,學(xué)會(huì)磨練毅力、戰(zhàn)勝困難;通過(guò)文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 何女士:叛逆學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?
  • 賈女士:孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎么辦?

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))

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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī)):

讓孩子成為成為懂感恩,有修養(yǎng),有志氣,有才華的人。青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果,后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn),多年來(lái),孩子轉(zhuǎn)變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))的優(yōu)勢(shì):

在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí),青少年素質(zhì)教育學(xué)校按教學(xué)大綱同步開(kāi)設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí),學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);全封閉式軍事化管理,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 崔先生:說(shuō)的有道理,學(xué)校老師的確改正了我很多錯(cuò)誤的教育方法,平時(shí)真的沒(méi)注意。
  • 何先生:送到叛逆學(xué)校的孩子能改變好嗎?需要多久呢?

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

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大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),學(xué)會(huì)與孩子有效的交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng),為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢(shì):

學(xué)校教育模式,多年的不斷創(chuàng)新,多年積累與沉淀,矯正效果更可靠。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 沈女士:我家的孩子叛逆,不聽(tīng)話,送去特訓(xùn)學(xué)校有用嗎?
  • 李女士:學(xué)校主要招收什么樣的孩子?

國(guó)瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)

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國(guó)瑾叛逆教育(學(xué)員滿意):

全封閉式軍事化管理,養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;安全的教學(xué)環(huán)境:訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠,應(yīng)急預(yù)案齊備,學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位。校區(qū)位于大學(xué)校園,通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

國(guó)瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)的優(yōu)勢(shì):

擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對(duì)一專業(yè)心理老師輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,定制矯正方案,從源頭上解決問(wèn)題。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 陸女士:小萌來(lái)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了,她的精神從最開(kāi)始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個(gè)人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。
  • 田先生:事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理輔導(dǎo),趙曉新已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中,他也大膽表達(dá)出了自己對(duì)于父母的愧疚感。

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

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護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

學(xué)校開(kāi)始24小時(shí)監(jiān)控,透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),讓家長(zhǎng)放心;準(zhǔn)軍事化管理:培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風(fēng)。教官老師同吃住,陪伴式教學(xué)從細(xì)節(jié)開(kāi)始轉(zhuǎn)變孩子。糾正不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自控能力,懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢(shì):

同步小初高文化課輔導(dǎo),學(xué)校采用小班教學(xué),因材施教,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;全封閉式軍事化管理模式,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,充滿朝氣。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 蒲先生:在叛逆學(xué)校,向天然被迫同網(wǎng)絡(luò)說(shuō)了分手。在剛來(lái)的時(shí)候,他還叫囂著要上一輩子網(wǎng)。但是隨著時(shí)間的推移,在這來(lái)的一個(gè)多月之后開(kāi)始反思自己的行為。
  • 曾女士:小華(化名)曾有過(guò)連續(xù)兩天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的經(jīng)歷,也曾經(jīng)為了網(wǎng)費(fèi)而編織各種借口向父母騙錢的行為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎之后,父母迫于無(wú)奈之下將李華送到了特訓(xùn)學(xué)校。六個(gè)月的治療十分成功。最開(kāi)始他在上文化課時(shí)看喜歡睡覺(jué),在進(jìn)行特能訓(xùn)練時(shí)愛(ài)偷懶。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓(xùn)練課、心理輔導(dǎo)等課程。

杰龍叛逆教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)

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杰龍叛逆教育(家長(zhǎng)認(rèn)可):

校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學(xué)校,辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全, 各部門備案齊全,合法合規(guī),家長(zhǎng)更放心;后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育。

杰龍叛逆教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)的優(yōu)勢(shì):

心理輔導(dǎo),一對(duì)一心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己從而改變自己;心理輔導(dǎo),一對(duì)一心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己,從而改變自己。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 彭女士:離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進(jìn)行了為期三個(gè)月的學(xué)習(xí),她十分感慨到,不僅孩子在這里得到了轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。
  • 游先生:特訓(xùn)學(xué)校能給孩子們帶來(lái)一定的效果的,幫助孩子們?cè)谄渲惺艿胶玫慕逃?,即使家長(zhǎng)在其中舍不得孩子,不愿將孩子送到山里去,無(wú)法與孩子見(jiàn)到面,但這往往都是為了孩子,只能將孩子送去學(xué)校進(jìn)行一個(gè)好的教育。

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))

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李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò)):

陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))的優(yōu)勢(shì):

采用全封閉軍事化管理,結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué),實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合,心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成,利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù),走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 譚女士:小張,男,15周歲,上初三,經(jīng)常不去上學(xué),還早戀,不回家也不接母親的電話。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來(lái)接他,小張變得有禮貌多了,和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。
  • 謝女士:小方,男,16周歲,在藝術(shù)學(xué)校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學(xué)校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒(méi)有時(shí)間照顧自己,小方的父母對(duì)學(xué)校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí),也不早戀了。

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

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勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校:

招生要求:8歲以上青少年 ,身體健康(無(wú)遺傳病,傳染病等)智力正常, 無(wú)犯罪記錄,無(wú)吸食毒品記錄;管理模式:封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì):

教育特色:理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛(ài)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置:行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書畫、國(guó)學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),文化課輔導(dǎo)式結(jié)合;跟進(jìn)教育:建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪,避免反彈。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 歐陽(yáng)女士:小明早戀還離家出走,他后來(lái)怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來(lái)接他,小張變得有禮貌多了,和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。
  • 葉女士

    專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!

紐特叛逆糾正基地

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紐特叛逆糾正基地:

勞動(dòng)體驗(yàn),通過(guò)自然體驗(yàn)釋放自己,讓孩子體會(huì)付出后獲得的喜悅。

紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢(shì):

是較早的一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來(lái)幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開(kāi)啟美好人生。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 謝女士

    畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽(tīng)話,至今也沒(méi)見(jiàn)孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。

  • 呂女士

    我家孩子就是在叛逆學(xué)校改變的,之前孩子是一個(gè)混混樣,現(xiàn)在很有上進(jìn)心,也知道體諒父母,懂事多了!


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