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浙江湖州叛逆期孩子改造學(xué)校十大排名榜單

機(jī)構(gòu):青少年叛逆早戀沉迷游戲矯正學(xué)校 時(shí)間:2025-04-30 13:54:58 點(diǎn)擊:11

浙江湖州叛逆期孩子改造學(xué)校十大排名榜單

020叛逆教育(辦學(xué)久)

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

020叛逆教育(辦學(xué)久):

科學(xué)化、透明化管理,學(xué)校實(shí)行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

020叛逆教育(辦學(xué)久)的優(yōu)勢:

學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)校允許家長隨時(shí)到??赐⒆?,也側(cè)面給家長承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為;為了幫助孩子改正不好的行為習(xí)慣,我們有素質(zhì)培訓(xùn)、文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勞動(dòng)體驗(yàn)教育的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校。

學(xué)員評價(jià):

  • 許先生:小明早戀還離家出走,他后來怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 鄭女士

    專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):

學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段;實(shí)施24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施透明化的管理制度,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,讓家長放心工作生活。

愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))的優(yōu)勢:

定期組織學(xué)生開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;堅(jiān)持零體罰,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

學(xué)員評價(jià):

  • 孫先生

    畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。

  • 崔女士

    我家孩子就是在叛逆學(xué)校改變的,之前孩子是一個(gè)混混樣,現(xiàn)在很有上進(jìn)心,也知道體諒父母,懂事多了!

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī)):

全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,邀請家長督學(xué),實(shí)時(shí)監(jiān)控,監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變,讓家長放心。

博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))的優(yōu)勢:

全封閉式軍事化管理:孩子在叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有問題孩子與家長,幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為,讓這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。

學(xué)員評價(jià):

  • 施先生

    我去學(xué)校實(shí)地看的時(shí)候,隨機(jī)與學(xué)生進(jìn)行了溝通,徹底將我這個(gè)顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。

  • 賈先生

    沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

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開班形式:滾動(dòng)式開班

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

興趣愛好培養(yǎng):培養(yǎng)孩子興趣和愛好,對他的健康成長乃至一生,孩子的興趣和愛好可以成為他們的一種向上的精神支柱,有重要的影響和意義;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆行為,定制矯正方案。

大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

青少年素質(zhì)教育學(xué)校入學(xué)就簽訂協(xié)議,保證家長利益。全封閉環(huán)境隔離,24小時(shí)監(jiān)控讓你在家就可以看到孩子在校鍛煉情況,讓家長放心安心工作;師生陪同制度:采用師生陪同制度,這種關(guān)系能把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)情感信息的傳遞和交流。

學(xué)員評價(jià):

  • 丘女士

    我在家里看學(xué)校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓(xùn)練都很多,希望孩子早點(diǎn)做出改變!

  • 孟女士

    我們做父母的不能陪伴、保護(hù)孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長蛻變!

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)

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開班形式:滾動(dòng)式開班

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意):

全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官老師與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;后期跟蹤服務(wù):畢業(yè)學(xué)員有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育。

國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)的優(yōu)勢:

后期免費(fèi)跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育;教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場地,音樂治療室、心理輔導(dǎo)室、圖書館、陽光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場等學(xué)習(xí)活動(dòng)場所等。

學(xué)員評價(jià):

  • 湯先生

    叛逆孩子學(xué)校不能說完全沒用,也會(huì)有一些用的,更多的時(shí)候還得看孩子自己本身和學(xué)校的是否正規(guī)。

  • 龐女士

    我兒子上初中二年級,總逃學(xué)上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學(xué)校感覺還不錯(cuò),先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):

采用小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生在我校訓(xùn)練階段不落下文化課,便于日后回原校跟班學(xué)習(xí);孩子在軍事化叛逆孩子管教學(xué)校接受教育期間,所有教育活動(dòng)皆與學(xué)生或老師在一起,24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控在線,家長可隨時(shí)隨地觀看孩子在校情況。

護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:

每一個(gè)學(xué)生都會(huì)接受全封閉的軍事化管理,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)家長進(jìn)行24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控以確保孩子的安全。此外,學(xué)校還提供初中到高中同步文化課輔導(dǎo),幫助學(xué)生保持學(xué)業(yè)進(jìn)展。

學(xué)員評價(jià):

  • 章先生

    我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動(dòng)不動(dòng)就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

  • 蔣女士

    叛逆學(xué)校是針對那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機(jī)構(gòu)。還行。

杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可)

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開班形式:滾動(dòng)式開班

杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可):

學(xué)校定期以電話形式向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及思想轉(zhuǎn)變動(dòng)態(tài)情況;孩子到校后,心理老師對其進(jìn)行一v一心理疏導(dǎo),深入孩子的內(nèi)心,找到問題癥結(jié),對癥下藥。

杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可)的優(yōu)勢:

辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),實(shí)施透明化管理。

學(xué)員評價(jià):

  • 傅女士

    雖然叛逆學(xué)校的教育方式與普通學(xué)校有所不同,但是它們的目的都是為了幫助學(xué)生成長。給推薦一下。

  • 呂先生

    叛逆學(xué)校的教育方式主要是幫助學(xué)生通過心理咨詢、行為訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等方式改變不良行為習(xí)慣,還是有效果的。

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))

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開班形式:滾動(dòng)式開班

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò)):

透明化管理,24小時(shí)監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官打罵體罰孩子,運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為,堅(jiān)持零體罰。

李鋒叛逆教育(師資不錯(cuò))的優(yōu)勢:

專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案;學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施透明化管理,邀請家長督學(xué),保障孩子安全。

學(xué)員評價(jià):

  • 閻先生

    學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的教育計(jì)劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認(rèn)同。

  • 郭女士

    會(huì)注重學(xué)生的興趣愛好,鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng),培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢。

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校:

全封閉式軍事化管理:軍訓(xùn)正行,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;學(xué)校擁有*二級三級專業(yè)心理咨詢師,通過心理輔導(dǎo),心理評估,對學(xué)生自身的情緒進(jìn)行引導(dǎo)和穩(wěn)定,正向調(diào)整學(xué)生和父母之間的親子關(guān)系,并重塑學(xué)生不良認(rèn)知,完善學(xué)生良性價(jià)值觀,讓每個(gè)孩子打開心結(jié),重拾信心。

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢:

孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴(yán)重程度分相應(yīng)班級,各班級在學(xué)習(xí)和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現(xiàn)在教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式,四大教育階段,不同階段,不同教育方案

學(xué)員評價(jià):

  • 龐先生

    如果真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,家長一定要提前考察,主要是看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的。

  • 柳先生

    我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學(xué)習(xí)也不上心,老師反應(yīng)在學(xué)校也變得跟個(gè)刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學(xué)校了。

紐特叛逆糾正基地

機(jī)構(gòu)地址:本地

開班形式:滾動(dòng)式開班

紐特叛逆糾正基地:

勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn):教育孩子樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度及觀點(diǎn),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)會(huì)換位思考,懂得感恩;學(xué)員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況,學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。

紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:

學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力;同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,小班教學(xué),幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽文化課學(xué)習(xí)。

學(xué)員評價(jià):

  • 宋先生

    以心理、生理發(fā)育特點(diǎn)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標(biāo);通過開展各種形式的活動(dòng)來幫助學(xué)生順利渡過這一時(shí)期。我家孩子現(xiàn)在明顯長大了!

  • 石先生

    擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!


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