湖北仙桃十大叛逆青少年封閉式學(xué)校排行榜

湖北仙桃十大叛逆青少年封閉式學(xué)校排行榜？孩子厭學(xué)叛逆網(wǎng)癮管不住怎么辦？孩子成長期的煩惱，是每一個家長都會遇到的，但是并不是每一個孩子都可以得到妥善的引導(dǎo)。術(shù)業(yè)有專攻，如果您的孩子您實(shí)在管教不了，不如送到正規(guī)的叛逆期少年厭學(xué)網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)。

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

2、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

3、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。

4、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。

5、志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）：對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化教育，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)欲望，改變他們的不良習(xí)慣，發(fā)掘他們的潛力，加強(qiáng)孩子的心理能力，使他們學(xué)會感恩、做人、做事。

6、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，在教育局備案監(jiān)管，專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

7、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：學(xué)校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣。

8、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力；專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

9、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

10、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

一、全人學(xué)校招生對象：

招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開始，教會學(xué)員做人、行事，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

二、辦學(xué)目的：

1.充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校堅持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會”（即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母）、“四法”（即學(xué)法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報恩）的社會有用之人。

2.全人叛逆學(xué)校教育理念：

3.以人為本，關(guān)愛孩子，超越自我！

4.自愛自信，自強(qiáng)感恩；全人，育我精魂！

5.做人做事，腳踏實(shí)地，鑄造輝煌人生！

6.磨練意志超越自我！

7.一切為了父母的微笑！

8.良心興辦特訓(xùn)教育，愛心幫助迷途少年。

少年封閉式學(xué)校：導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

一、社會原因。

①缺乏教育監(jiān)督。

一方面，學(xué)校德育困境：許多學(xué)校提倡學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，德育作為一種活動，使德育成為說教和負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)好就是一個好的概念，導(dǎo)致忽視學(xué)生的人生觀和價值觀。另一方面，社會，尤其是網(wǎng)吧，視而不見。學(xué)校周圍有很多網(wǎng)吧，為學(xué)生上網(wǎng)提供了便利。網(wǎng)吧還幫助學(xué)生避免家長、教師和相關(guān)部門的追查，提供便利服務(wù)，讓他們在網(wǎng)吧過夜，這也是青少年網(wǎng)癮滋生的溫床。

②商家競爭。

少年封閉式學(xué)?？吹揭恍┢髽I(yè)為了追求利益最大化，推出了不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，這是電子鴉片，許多青少年網(wǎng)癮都陷入其中，難以自拔。

二、網(wǎng)絡(luò)本身的吸引力。

1.網(wǎng)上聊天。給處于生理和心理發(fā)展時期的青少年平等交流的機(jī)會。滿足其心理需要。

2.網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲本身的誘惑是不可抗拒的。網(wǎng)絡(luò)游戲這個虛擬場景，滿足了孩子們的幻想，比如成功，碩果累累。

3.網(wǎng)絡(luò)小說。我們不排除有一些真正寫得好、內(nèi)容新的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，但網(wǎng)絡(luò)也充滿了大量所謂的突破歷史空間的限制，突破倫理、道德和現(xiàn)實(shí)的束縛，旨在吸引人們的注意力。此外，網(wǎng)絡(luò)小說很容易更新。先扔一塊磚，幾天后再續(xù)一塊玉，這需要讀者不斷跟隨。經(jīng)常想到青少年網(wǎng)癮絕對不僅僅是孩子游戲成癮本身的問題，更是孩子內(nèi)心的心理創(chuàng)傷、挫折體驗、孩子是否伴隨著抑郁、與父母的互動等。因此，重慶寸草心理咨詢強(qiáng)調(diào)，要從根本上讓孩子擺脫網(wǎng)癮，只能給孩子心理支持和平等溝通。

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