知識漏洞的可怕之處在于大班課老師難以發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的知識漏洞，而學(xué)生自己很難意識到自己存在知識漏洞，然而在漏洞之后學(xué)習(xí)的結(jié)果就是隨著知識的疊加，隨著研究的深入，你會發(fā)現(xiàn)在特別領(lǐng)域?qū)W習(xí)很難進(jìn)步，新的知識很難理解。而參加輔導(dǎo)之后，輔導(dǎo)老師就是幫你發(fā)現(xiàn)知識漏洞的最有力的助手。同時(shí)學(xué)生還可以要求輔導(dǎo)老師為自己定制一個(gè)補(bǔ)足知識漏洞的方案和方法，只有補(bǔ)好基礎(chǔ)，才能為之后的進(jìn)步做準(zhǔn)備。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）： 雙向選擇，學(xué)生也可以選擇自認(rèn)為更加合適的老師，保證學(xué)生與教師之間愉快的學(xué)習(xí)氛圍

2、希望之光教育

希望之光教育：考點(diǎn)必講，講后必練，練完必考，做到人人必會

3、高途教育

高途教育：實(shí)地考察：五好校區(qū)——老師好、教學(xué)好、管理好、氛圍好、服務(wù)好

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：大智教育專注于高考復(fù)讀,高中階段課外輔導(dǎo)

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)： 注重實(shí)踐、創(chuàng)新的教學(xué)方法

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：細(xì)化時(shí)間規(guī)劃,強(qiáng)盯日日清任務(wù),實(shí)時(shí)向家長反饋孩子在校學(xué)習(xí)動態(tài),提高藝考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：一對一定制輔導(dǎo)，教學(xué)方案劃根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況以及個(gè)人對于知識點(diǎn)的吸收度，量身定制，能夠更好的保證學(xué)生成績的提升

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：及時(shí)到位的效果反饋應(yīng)試技巧心理講座保障隨時(shí)更換教師特權(quán)

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等

10、樂思教育

樂思教育：學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表

1、學(xué)大教育教育--以人為本、因材施教：

專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖教育機(jī)構(gòu)。堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

2、學(xué)大教育教育--持續(xù)創(chuàng)新育人模式：

憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式，向全國校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù)。

3、學(xué)大教育教育--線上線下相結(jié)合：

實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉管理，按照學(xué)員基礎(chǔ)同層次分班。每個(gè)班均有專職班主任、全職生活老師、宿管老師協(xié)同管理；每天熄燈時(shí)嚴(yán)格查宿舍，晨讀、上課與自習(xí)均實(shí)行點(diǎn)名制

4、學(xué)大教育教育--豐富的業(yè)務(wù)模式：

周末評測試題緊貼高考，十年精編高考復(fù)習(xí)專用學(xué)案，考前兩套精品預(yù)測卷，為高考提分保駕護(hù)航！24小時(shí)監(jiān)控與班主任跟班制并舉，并采用學(xué)分量化管理制度，從嚴(yán)治校

5、學(xué)大教育教育--保持領(lǐng)先地位：

指導(dǎo)學(xué)生高效復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確把握高考趨勢與動態(tài)，采取專題復(fù)習(xí)的方式，將高考的考綱、考點(diǎn)分塊突破，是一家值得信賴的小/初/高/藝考生文化課沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

理綜復(fù)習(xí)注意什么？

物理學(xué)科：基本的物理知識是否存在缺漏；物理模型是否充分理解和歸納總結(jié)；做題時(shí)物理過程是否能夠清晰地識別和想象；

化學(xué)學(xué)科：元素化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是否能夠清晰地構(gòu)建；化學(xué)反應(yīng)原理是否能夠充分理解不同的化學(xué)過程；

生物學(xué)科：生物是否充分吃透課本。

其次，作為一個(gè)典型的理科，還應(yīng)當(dāng)對無謂失分做好錯(cuò)題分析和錯(cuò)題總結(jié)，對錯(cuò)題中反應(yīng)的缺漏，及時(shí)補(bǔ)充到自己的知識體系和筆記本當(dāng)中。