之前，多數(shù)人對(duì)于藝考生的印象可能就是“學(xué)習(xí)不好才去學(xué)藝術(shù)”“低分無(wú)能者”。而近些年，這類(lèi)說(shuō)法似乎在扭轉(zhuǎn)。是，不可否認(rèn)，大多人開(kāi)始選擇藝考這條路都是因?yàn)槲幕n比較落后，擔(dān)心上不了好大學(xué)，因而選擇藝考。當(dāng)然其中肯定也有對(duì)藝術(shù)真正熱愛(ài)的學(xué)生。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿(mǎn)意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿(mǎn)意）：一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專(zhuān)注于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)。

2、希望之光教育

希望之光教育：精品課程有：初三高三一對(duì)一專(zhuān)題精講課程、新階段一對(duì)一銜接課程等相關(guān)課程

3、高途教育

高途教育：專(zhuān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢(xún)、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)。

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：以“愛(ài)，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”為教育理念，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓其學(xué)習(xí)充滿(mǎn)自信。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個(gè)性化定制，課程周期可調(diào)整）

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：了解學(xué)習(xí)情況，科學(xué)全面診斷測(cè)評(píng)，完善測(cè)評(píng)報(bào)告

1、學(xué)大教育教育--以人為本、因材施教：

學(xué)生管理方面不僅限于教學(xué)，同時(shí)包括宿舍管理、作業(yè)管理、提升管理、考試管理、心態(tài)管理、安全管理等

2、學(xué)大教育教育--持續(xù)創(chuàng)新育人模式：

面對(duì)考生先摸底測(cè)試，根據(jù)實(shí)際情況合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，針對(duì)目標(biāo)可行性有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)，將學(xué)生放在第一位

3、學(xué)大教育教育--線上線下相結(jié)合：

學(xué)生入學(xué)起，在生活方面，班主任作為家校溝通紐帶，會(huì)及時(shí)跟進(jìn)關(guān)注學(xué)生生活。在教學(xué)方面，教學(xué)老師會(huì)根據(jù)學(xué)生情況組成小組全程跟蹤

4、學(xué)大教育教育--豐富的業(yè)務(wù)模式：

中高考沖刺專(zhuān)注于提供高考、中考、藝體生文化課培訓(xùn),致力于為廣大學(xué)生提供個(gè)性化、互動(dòng)化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

5、學(xué)大教育教育--保持領(lǐng)先地位：

始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為本，提供落地的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)，業(yè)務(wù)體系覆蓋高中全系列課程。

1、高一快速提高成績(jī)的的方法

一、高一剛開(kāi)始的知識(shí)點(diǎn)不難，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識(shí)點(diǎn)難度會(huì)越來(lái)越深。習(xí)題是打基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)的途徑，高一學(xué)生要重視每道習(xí)題。

二、高一的每一門(mén)學(xué)科都很重要，但不是每一名學(xué)生都能把他們學(xué)好。有弱勢(shì)學(xué)科不要緊，要緊的是要盡早知道自己的弱勢(shì)學(xué)科是哪一個(gè)。分科提升成績(jī)。

三、高一下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，高一學(xué)生要進(jìn)行選科。如今很多地區(qū)實(shí)行的是新高考3+1+2的模式。新的模式，高一學(xué)生有新的選擇。高一的時(shí)候，高一學(xué)生要想清楚將來(lái)選哪個(gè)科目。把科目選定之后，就要打牢科目基礎(chǔ)。

2、高考前的備考技巧

一、短時(shí)間分塊學(xué)習(xí)，研究表明，我們大腦在向神經(jīng)添加數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)時(shí)，小段時(shí)間單元不斷強(qiáng)化，比單一的大時(shí)間單元效率更高。

二、養(yǎng)成固定時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)慣，固定時(shí)間學(xué)習(xí)固定科目有利于大腦更好吸收。因此應(yīng)該規(guī)劃好一天或每周的固定學(xué)習(xí)路線，并養(yǎng)成習(xí)慣。

三、構(gòu)建知識(shí)關(guān)聯(lián)圖，很多人喜歡劃重點(diǎn)記憶學(xué)習(xí)，但這并不會(huì)提升你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，甚至?xí)驗(yàn)榇沃攸c(diǎn)過(guò)多而分散注意力。我們都知道，理解記憶才是長(zhǎng)久的記憶，理解的其中一個(gè)橋梁是用關(guān)聯(lián)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。