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江西家長信賴的厭學孩子管教學校榜首揭秘一覽

機構:國內知名的叛逆戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-04-26 10:15:18 點擊:6

江西家長信賴的厭學孩子管教學校榜首揭秘一覽

1、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢:采用小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的個別輔導,使學生在我校訓練階段不落下文化課,便于日后回原校跟班學習;孩子在軍事化叛逆孩子管教學校接受教育期間,所有教育活動皆與學生或老師在一起,24小時遠程監(jiān)控在線,家長可隨時隨地觀看孩子在校情況。

特點:思維導圖式課程:浙采用思維導圖式課程,是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具它簡單卻又很有效,是一種實用性的思維工具;合法合規(guī):是經(jīng)湖南省教育廳備案,岳陽市君山區(qū)教育局文件批準辦學,有辦學許可證的民辦學校。

目標:以“安全第一,杜絕打罵,用心溝通,以理服人,以德育人”的人性化教育原則為基礎,根據(jù)不同類型問題青少年實施半軍事化全封閉式管理,二十四小時開放網(wǎng)絡遠程視頻,師生同吃同住確保孩子在校安全、讓教育有效果、讓社會知曉、讓家長看得見的透明化勵志成長學校。

2、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢:學校定期以電話形式向家長匯報學生學習、生活情況以及思想轉變動態(tài)情況;孩子到校后,心理老師對其進行一v一心理疏導,深入孩子的內心,找到問題癥結,對癥下藥。

特點:制定專屬輔導方案:根據(jù)孩子的個性特點,心理輔導老師制定出個性化的訓練計劃,主管心理老師依據(jù)和孩子交流的情況和對孩子進行的心理測評,制定出個性化的心理疏導方案,經(jīng)教研組集體修改審核后逐步實施;師資強大專業(yè)強:心理老師都是*二級或三級以上的心理咨詢師。軍訓教官都有著五年以上軍隊工作經(jīng)驗,人格健全,管理經(jīng)驗豐富。文化課老師都是附近中學的有著10年以上經(jīng)驗的在職教師。

目標:主要針對存有“叛逆、沉迷游戲、厭學輟學、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠溝通困難、脾氣暴躁趨向打架斗毆、自卑自閉心理癥結、好吃懶做混跡社會”等等不良問題的青少年進行以“心理疏導、思想引導、行為督導”三位一體化問題糾正教育,同時開設全方位課程,讓孩子在“身、心、德、禮、文、智、法、武、藝”等各個領域獲得改變提升和健康成長。

3、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢:辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心;24小時遠程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,實施透明化管理。

特點:簽訂合同,保證效果,直到家長滿意為止。一般時間為4-6個月,具體時間視人員情況而定;旨在讓孩子了解自己所處的環(huán)境,如何與他人和諧相處,從而獲得良好的人際關系和處事能力,讓孩子適應社會。

目標:不斷總結成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式,成功轉化學生2000余名,轉化率高,深受學生家長及社會的一致好評。

叛逆

4、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領域的璀璨新星

優(yōu)勢:透明化管理,24小時監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;禁止教官打罵體罰孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為,堅持零體罰。

特點:安全正規(guī):采用24小時家長遠程監(jiān)控,學校同步開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子在校,家長在家可以通過手機App軟件全天候了解觀看孩子在校情況;透明化管理,24小時監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,讓家長方向。

目標:學習運用國內外新穎的辦學模式,先進的辦學理念,并有效使用心理干預和心理輔導手段,突破行業(yè)單純軍事化訓練方式,針對學生的不同特點制定個體化教育方案。一把鑰匙開一把鎖,一個學生一種方法。因材施教,轉化效果優(yōu)良。

5、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢:專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案;學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,邀請家長督學,保障孩子安全。

特點:根據(jù)孩子的問題性質以及嚴重程度制定個性化方案以及跟蹤服務,通過一系列輔導讓孩子從根本上得以提升。畢業(yè)1個月有心理老師定期回訪跟蹤,畢業(yè)60個月出現(xiàn)問題反彈,可以回基地繼續(xù)接受教育;透明化教學,無打罵、變相體罰學生,隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群, 保障孩子人身安全。

目標:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學態(tài)度,嚴禁打罵學生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。

6、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢:全封閉式軍事化管理:軍訓正行,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣,精神面貌煥然一新;學校擁有*二級三級專業(yè)心理咨詢師,通過心理輔導,心理評估,對學生自身的情緒進行引導和穩(wěn)定,正向調整學生和父母之間的親子關系,并重塑學生不良認知,完善學生良性價值觀,讓每個孩子打開心結,重拾信心。

特點:同步小初高文化課輔導,課程與學校同步,采用小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學校;心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色,帶給孩子從內到外的改變。

目標:通過互動活動體驗,團隊游戲,心理老師1對1的深入交流和溝通,了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩,成長。

叛逆

7、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢:孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級,各班級在學習和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現(xiàn)在教育相結合的培養(yǎng)模式,四大教育階段,不同階段,不同教育方案

特點:孩子到校后,專業(yè)心理導師跟進一對一心理輔導,深入孩子內心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對癥下藥,讓少年徹底蛻變;24小時遠程視頻監(jiān)控,邀請家長監(jiān)督教學,隨時可以看到孩子在校畫面。

目標:同步文化學習,不耽誤學生學業(yè),在教學大綱的基礎上,采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學,根據(jù)不同地區(qū)教材,老師通過對每個孩子的功課情況摸底,制作學習計劃,進行針對性補習輔導教學,幫助每一個孩子提高學習成績,不耽誤學員的學業(yè)。

8、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢:勞動實踐體驗:教育孩子樹立正確的勞動態(tài)度及觀點,養(yǎng)成勞動習慣。學會換位思考,懂得感恩;學員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況,學校會負責再次培訓。

特點:專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

目標:該戒網(wǎng)癮叛逆學校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導老師、興趣培養(yǎng)老師構成的教育隊伍,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我!

叛逆

9、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信

優(yōu)勢:學校全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力;同步小初高文化課輔導,因材施教,小班教學,幫助孩子查漏補缺,不耽文化課學習。

特點:針對存在叛逆、厭學、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調整的全封閉軍事化管理學校,學校教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學,面向全國常年招生

目標:正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽。

10、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學府

優(yōu)勢:禁止教官打罵體罰孩子,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;心理輔導為主:以心理咨詢,團體輔導及家庭治療為主,結合科學有效的軍事訓練,不良行為矯正,對學生進行個性化的心理干預,幫助學生家庭修復親子關系,以便他們出校之后能順利的適應新的生活。

特點:家專門教育叛逆孩子的機構,主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習慣青少年進行素質教育,已經(jīng)幫助過萬學生成功蛻變受到家長一致認可。

目標:同步小初高文化課輔導,各種興趣班,采用小班教學,因材施教,不耽誤文化課學習.


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