1.善聆教育
2.國瑾教育
3.圣賢訓教育
4.大正教育
5.興華教育
6.愛德思睿教育
7.弘揚教育
8.德善美叛逆管教學校
9.心種子教育
10.志和教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學、英語等9個學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。
2.專項鞏固課:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
4.沖刺突破課:通過大數(shù)據(jù)分析及AM個性化測試,精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
查閱大綱,明確考向,不論你是哪個地區(qū),高考前都會公布相應的考試大綱供教師和學生參考使用,考慮到大綱的制定和編寫一般不輕易改變,考試大綱內容涵蓋多,即包含了高中階段的地理學習內容,又涵蓋了初中地理的知識。我們需要做的就是,對應大綱,結合自身實際,回顧過去學習中的薄弱點和困難處,必要時可以結合階段性測試的試卷進行分析總結,把大方面的知識漏洞梳理出來。如果漏洞較多,建議側重以某一部分內容為主,以人教版為例,可以從必修一自然地理,必修二人文地理,必修三區(qū)域可持續(xù),選修三旅游地理,選修六環(huán)境保護,中國地理或世界地理,選擇一部分查閱梳理相關知識。
多數(shù)考生都有自己的優(yōu)勢學科與劣勢學科,即長板和短板,但很多人不能正確處理二者關系。揚長避短者則是一味任性地把時間和精力都集中于揚長,成績越好的學科,越投入時間學習,結果長者難以再長,短者卻越來越短。建議揚長補短,特別是臨近高考的復習,更需如此。
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