撫順本地正規(guī)的問題青少年管教學(xué)校排名最新

1、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)

優(yōu)勢：活動全：定期組織各科考核、觀摩匯報(bào)，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵(lì)志、誠實(shí)守信、互敬互愛、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動;堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子成功蛻變。

特點(diǎn)：堅(jiān)持不體罰、不打碼孩子，充分尊重孩子，引導(dǎo)孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理： 叛逆心理教育學(xué)校學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈，正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問題。

目標(biāo)：簽訂協(xié)議無效退款:簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)越無任何輔導(dǎo)效果全額退款。

2、勵(lì)萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段。堅(jiān)持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國學(xué)經(jīng)典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語文水平，達(dá)到信手拈來的境界。

特點(diǎn)：具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律;全封閉式軍事化管理：叛逆特訓(xùn)的的老師與學(xué)生同吃同住，全年無休假，且是全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識，從而提高自我控制力。

目標(biāo)：后勤免費(fèi)跟蹤服務(wù):學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勒跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育，讓家長全程放心，放心把孩子交給勵(lì)心志學(xué)勵(lì)志網(wǎng)癮叛逆少年軍事化教育學(xué)校。

3、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學(xué)園

優(yōu)勢：師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，輔導(dǎo)文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在勵(lì)志青少年封閉叛逆學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控

特點(diǎn)：24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控：時(shí)刻關(guān)注孩子安全。家長在手機(jī)上就能看到學(xué)生在校表現(xiàn);接受學(xué)籍，同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

目標(biāo)：數(shù)載辦學(xué)，該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持，發(fā)展至今，勵(lì)心志學(xué)已成為心理衛(wèi)生協(xié)會會員單位、我國科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)研究中心研究基地、我國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題科研基地、首都師范大學(xué)“青少年抗逆力國際項(xiàng)目”研究基地。

4、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：安全保障：教學(xué)中嚴(yán)禁*體罰，在校期間全員健康體檢、購買保險(xiǎn)，杜絕安全死角，學(xué)生一旦進(jìn)入校，安全由我校負(fù)責(zé);實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

特點(diǎn)：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé)，文明管理，科學(xué)管理;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)。

目標(biāo)：培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn)，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

5、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢：入學(xué)心理測試分析：學(xué)生入學(xué)后，不僅進(jìn)行入學(xué)心理測試分析，還會簽訂入學(xué)協(xié)議，量身定做一站式教育培養(yǎng)方案;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式：教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

特點(diǎn)：采用小班教學(xué)，課程與學(xué)校同步，因材施教，階段性測試，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，家長課堂，教會家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;拓展訓(xùn)練：通過軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、主題活動訓(xùn)練、勞動訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、心理教育等方式對叛逆期的孩子進(jìn)行行為矯正。

目標(biāo)：團(tuán)體支教、友鄰幫扶、社會捐贈等各種形式的幫助，為該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展增添了極大動力。到目前為止，勵(lì)心志學(xué)叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校已接收了來自全國20多個(gè)省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，得到了家長和社會的廣泛好評。

6、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢：學(xué)校實(shí)施透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);針對孩子問題個(gè)性化輔導(dǎo)，一對一咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、沙盤治療、房樹人繪畫、曼陀羅繪畫、心靈療愈繪畫。

特點(diǎn)：是一家針對8-20歲青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的全封閉式軍事化管理學(xué)校。

目標(biāo)：心理老師通過對孩子進(jìn)行心理測評、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；心態(tài)好了，在軍事拓展訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的陪伴下，孩子不經(jīng)可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更是磨練出鋼鐵意志，從而為今后的學(xué)校社會生活打下良好基礎(chǔ)。

7、博思特教育——學(xué)會堅(jiān)持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：實(shí)施透明化管理，24小時(shí)監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);心理輔導(dǎo)師兼班主任+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式，然家長無后顧之憂

特點(diǎn)：勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚

目標(biāo)：叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校以國學(xué)教育為主題，以感恩教育為理論，通過心理疏導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、興趣愛好培養(yǎng)、學(xué)習(xí)樂趣培養(yǎng)等教育轉(zhuǎn)變孩子，讓孩子收獲健康的人格，強(qiáng)健的體魄，懂得感恩，擁有自信！

8、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府

優(yōu)勢：24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，邀請家長督學(xué)，實(shí)施透明化管理，家長可以實(shí)時(shí)監(jiān)控，讓家長放心;教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動場地等。

特點(diǎn)：學(xué)校采取(心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn))六位一體的先進(jìn)教育模式。

目標(biāo)：正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，勵(lì)心志學(xué)專管叛逆孩子的學(xué)校是致力于研究如何幫助10-18周歲青少年矯正網(wǎng)癮、早戀、叛逆，自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣;加強(qiáng)德智體鍛練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及綜合素質(zhì)拓展的專業(yè)孩子叛逆封閉管教學(xué)校！

9、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：學(xué)校通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，對于孩子的管教，輔導(dǎo)老師從心理學(xué)角度出發(fā)，不會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面的打罵孩子現(xiàn)象，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果

特點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生個(gè)人具體情況，定制針對性教育方案，幫助孩子有效解決成長問題。簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

目標(biāo)：教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)：學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

10、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時(shí)互動，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

特點(diǎn)：一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀

目標(biāo)：全封閉式軍事化管理：學(xué)校全封閉軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力。