網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為當(dāng)今社會的一大問題。為了幫助孩子們擺脫這一困擾，我們特別推薦一些戒網(wǎng)癮學(xué)校。這些學(xué)校以專業(yè)的師資、科學(xué)的方法和全面的教育支持，為孩子們提供一條戒除網(wǎng)癮的康莊大道。

浙江溫州市叛逆教育全封閉特訓(xùn)學(xué)校排名揭曉

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校：多樣化課程和實踐活動，激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。采用全封閉式的軍事化管理，結(jié)合專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為矯正訓(xùn)練，幫助學(xué)生重新找回自我，樹立正確的價值觀和人生觀，實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。

2、紐特青少年叛逆心理矯正學(xué)校：是一所經(jīng)過審批的正規(guī)問題少年特訓(xùn)學(xué)校。常年面向全國招收有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年為服務(wù)對象。學(xué)生可以與心理咨詢師進行面對面的交流，傾訴煩惱和困惑；通過心理測試工具了解自己的性格特點、興趣愛好和職業(yè)傾向；接受認知行為療法、精神分析療法或家庭治療等專業(yè)的心理治療。

3、愛德思睿叛逆教育學(xué)校：專門針對出現(xiàn)成長問題的青少年人群，提供一系列的教育培訓(xùn)，并致力于改善親子關(guān)系，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念。通過心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補習(xí)、藝術(shù)和勞動實踐、社會奉獻等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計一年以內(nèi)不同長度的訓(xùn)練課程。

4、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校：提供特訓(xùn)教育服務(wù)，通過封閉式管理幫助學(xué)生重塑行為習(xí)慣。文化藝術(shù)活動：開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等興趣班，為學(xué)生提供展示自我的平臺，發(fā)掘他們的潛能，找回學(xué)習(xí)的樂趣。文化藝術(shù)活動能夠豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好和審美能力。

5、德優(yōu)青少年特訓(xùn)教育學(xué)校：是一所以管教改造為主的學(xué)校，它主要接收那些有叛逆心理、不良行為習(xí)慣等行為的未成年人，旨在通過強制教育、文化學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等方式讓他們逐漸走上正途。注重家校合作，與家長建立緊密的溝通渠道，共同關(guān)注學(xué)生的成長和變化，形成教育合力。

6、龍熙教育青少年特訓(xùn)教育：擁有多年的辦學(xué)歷史，致力于解決青少年的叛逆問題。提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校秉持“以人為本，以愛為魂”的教育理念，通過個性化的教育方案、心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助學(xué)生重建自信，回歸正軌。注重學(xué)生的全面發(fā)展，包括學(xué)習(xí)、興趣、品德等方面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。

7、儉德教育叛逆教育學(xué)校：專業(yè)針對叛逆問題少年，學(xué)校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。致力于激發(fā)孩子們的潛能，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感，讓他們在叛逆期也能展翅高飛，實現(xiàn)自我價值。

8、啟泰封閉式青少年教育基地：是一所注重紀律和管理的學(xué)校，通過嚴格的管理和個性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校堅持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重學(xué)生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。制定適合孩子的干預(yù)方案，會采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說教。

9、新起點叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：注重個性發(fā)展，為叛逆青少年提供成長平臺。軍事訓(xùn)練是叛逆特訓(xùn)學(xué)校的核心課程之一，通過嚴格的體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生鍛煉身體，提高紀律性和團隊合作能力。

10、心海岸叛逆小孩教育學(xué)校：專注叛逆孩子教育十余載，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是一所采用心理輔導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校。為不同年齡段青少年兒童健康成長，進行個性化、正規(guī)化、系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、社會實踐等。

對待孩子的叛逆，不要一味的去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味的去打壓孩子的一切活動，那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會一味的去反抗，這樣的話對親子之間的感情會很不利。所以正確的做法是，你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎(chǔ)上，提出合理的解決辦法。

教育資訊推送

11歲男孩做事拖拉非常慢如何糾正？

11歲男孩做事拖拉非常慢的情況，在生活中很常見，一般出現(xiàn)這種情況的孩子要么是父母包辦過多，孩子過于依賴父母，缺乏*性，要么是孩子缺乏時間觀念和效率觀念。針對這種情況，家長應(yīng)該如何糾正呢？

1、讓孩子自己承擔(dān)做事拖拉造成的后果

孩子早晨起床磨蹭、穿衣服、整理書包慢，如果這時家長上手去幫孩子做這些事情，還著急八火地送他去學(xué)校，孩子會覺得磨蹭沒有什么不好，反正有爸爸媽媽幫我。但如果家長鎮(zhèn)定地告訴孩子，“再不快點兒的話就會遲到了，你自己要去跟老師解釋…”之類的話，孩子就可能會意識到問題的嚴重性而加快速度。

2、尊重孩子

面對11歲男孩做事拖拉非常慢的情況，父母在制定計劃的時候，要和孩子一起交流，讓孩子自己思考問題，并且讓孩子知道父母制定計劃的用心。這樣就可以讓孩子感受到父母的尊重，我們在引導(dǎo)的時候，孩子也會積極思考，學(xué)會自己把自己的事情做得有條不紊。

做為家長都希望自己的孩子能夠越來越優(yōu)秀，孩子無論做什么事到離不開父母，父母要培養(yǎng)孩子有計劃、有時間觀念的習(xí)慣。讓孩子在今后的生活中都能保持下去，這會對孩子以后的生活產(chǎn)生重要影響。

3、培養(yǎng)興趣愛好

興趣是孩子的動力源泉，因此，要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)或者某件事情的興趣，就能夠改變做事磨蹭的不好行為。比如，家長可以將知識融會貫通到孩子的生活和游戲中，采取寓教于樂的方式增強學(xué)習(xí)的興趣。

4、強化孩子時間觀念

11歲男孩的時間觀念差，才會在生活和學(xué)習(xí)中，做事拖拉非常慢。他們平時學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉，慢慢悠悠的。因此，家長要在平時的生活中，幫助孩子強化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規(guī)定時間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn)。