位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 東方啟音康復(fù)> 上海市徐匯區(qū)語言障礙康復(fù)中心排名一覽
兒童的語言障礙很明顯。例如,兒童聲音不清、發(fā)音不準(zhǔn)確和發(fā)音不清也是語言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。由于語言對于兒童的成長和發(fā)展以及他們未來的工作和生活非常重要,專業(yè)人士,主要是語言治療師,必須對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預(yù),幫助兒童獲得必要的語言交流技能。今天就來詳細(xì)介紹下正規(guī)兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)。
1、康語兒童智能康復(fù)中心
2、雅恩輔育康復(fù)中心
3、星星益站自閉癥康復(fù)中心
4、新愛維自閉癥康復(fù)中心
5、東方啟音兒童智能康復(fù)中心(推薦)
以上這些機(jī)構(gòu)在自閉癥康復(fù)方面經(jīng)驗豐富,幫助很多自閉癥家庭及孩子走出困境,并且有些機(jī)構(gòu)有多個校區(qū),方便孩子就近進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,由于篇幅有限,小編今天要為大家詳細(xì)介紹的是位于其中的東方啟音自閉癥言語康復(fù)。
一、兒童語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)推薦東方啟音兒童康復(fù)中心,東方啟音為言語障礙、自閉癥譜系障礙以及發(fā)育遲緩兒童提供國際標(biāo)準(zhǔn)的言語治療、行為干預(yù)、職能/作業(yè)治療與融合教育服務(wù)。東方啟音運(yùn)用美國SRJ的口部肌肉治療方法,治療師們有著豐富的臨床實踐經(jīng)驗,均考取“口部肌肉定位治療之三部方案”課程臨床證書。
二、成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)自閉癥特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
三、對語言發(fā)育遲緩的孩子訓(xùn)練需秉承科學(xué)的態(tài)度,分階段,分步驟的進(jìn)行。大體歸結(jié)起來可分為以下步驟:
四、先是語言前基礎(chǔ)能力訓(xùn)練:如聽指令、靜坐能力、共同注意及目光對視、模仿、聽覺等方面的訓(xùn)練;
五、其次是口部肌肉和發(fā)音器官鍛煉,調(diào)整其下頜、唇、舌、軟腭等發(fā)音器官的配合,使其能清晰發(fā)音;
六、最終的語言理解和表達(dá)訓(xùn)練,綜合了信息接收、語言理解、邏輯和形象思維、表達(dá)策略和社交技巧等。
七、東方啟音兒童語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)引進(jìn)美國STAR技術(shù),制定不同訓(xùn)練方案,多對一訓(xùn)練,配合進(jìn)口訓(xùn)練工具為孩子解決各類言語障礙,注意力、自閉癥、以及感統(tǒng)失調(diào)等等問題。15年專業(yè)干預(yù),康復(fù)280000多個案例,值得您的信賴。
自閉癥孩子和正常孩子的其他區(qū)別:
1、自閉癥孩子有社交障礙:自閉癥孩子在嬰兒期回避目光接觸,對他人的呼喚及逗弄缺少興趣和反應(yīng),不愿與人貼近。在幼兒期對主要撫養(yǎng)者常不產(chǎn)生依戀,對陌生人缺少應(yīng)有的恐懼。在學(xué)齡期常常自娛自樂,獨(dú)來獨(dú)往,很難學(xué)會和遵循一般的社會規(guī)則。
2、自閉癥孩子有交流障礙:自閉癥孩子說話常常較晚,會說話后言語進(jìn)步也很慢。重復(fù)說既往聽到的言語或廣告語,反復(fù)重復(fù)一些詞句、述說一件事情或詢問一個問題。
3、自閉癥孩子興趣狹窄而且行為刻板:興趣范圍狹窄,感興趣的事物常與眾不同?;純撼霈F(xiàn)刻板重復(fù)、怪異的動作,如重復(fù)蹦跳、拍手、將手放在眼前撲動和凝視、用腳尖走路等。
如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時候,應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機(jī)會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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