東莞市家長信賴的叛逆孩子戒網(wǎng)癮學校榜首揭秘一覽

1、正苗啟德教育——未來領袖網(wǎng)癮戒治營

優(yōu)勢：定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，引導家長自我成長，構建和諧親子關系;定期組織各科考核、觀摩匯報，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結協(xié)作、成功挫折等活動。

特點：針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。

目標：采取軍事化、全封閉管理，教學資質齊備，教育設施齊全，專業(yè)性強，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則

2、知恩教育——青春導航網(wǎng)癮康復學院

優(yōu)勢：簽合同保證效果，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，共同為孩子的健康成長保駕護航;定期開設有家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系，為孩子的健康成長保駕護航。

特點：常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

目標：實現(xiàn)“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。

3、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢：24小時監(jiān)控，學校實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;心理輔導：孩子到校，為了幫助孩子制定改正計劃，我們安排專業(yè)心理老師對孩子進行一對一心理疏導服務。

特點：采用國學經(jīng)典感召與感恩教育相結合，文化課輔導和個性化學習方案相結合

目標：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式

4、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢：科學的教育方式：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，重塑孩子的認知;禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內心，公平公正，引導孩子蛻變。

特點：學校以心理矯治，心理輔導，行為糾正，生活養(yǎng)成為特色，師咨力量雄厚少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*

目標：通過全封閉式軍事化管理模式，關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。

5、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢：24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化管理，邀請家長督學，保障孩子安全;一素質教學：提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

特點：學校辦學條件基本實現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設施先進、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓學校

目標：秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學理念，堅持“管教、教育、康復”相結合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉變叛逆心理，矯正不良相位習慣，重新融入社會，實現(xiàn)知行合一。

6、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢：設有一對一和多對一的專業(yè)針對性心理輔導方案，干預網(wǎng)癮背后的心理問題，讓每一位孩子的問題得到快速輔導和化解，確保孩子的轉變效果;正規(guī)素質教育基地，教育模式好，豐富辦學經(jīng)驗。 并制定針對性矯正方案，滿意后再入學。

特點：學校會對孩子進行一對一心理輔導，知曉其中利害，同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性

目標：教學設備先進、師資雄厚，擁有宿舍、教學樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務室等設施設備齊全的管教設施。學校采用先進的教育方式，開設了法律、心理、體育、藝術、職業(yè)技能、信息技術等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。

7、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領域的璀璨新星

優(yōu)勢：全封閉軍事化管理模式，老師與學生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習慣，培養(yǎng)孩子的紀律性和生活自理能力;教學設備先進，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。

特點：日常中學校采取的是軍事化的管理，比較嚴格，比平常的普通高中學校相對來說，嚴格許多

目標：不僅磨練意志、強健體魄，同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導：根據(jù)每個學員不同的性格特征制定個性化心理輔導方案進行調整;心態(tài)轉變:讓孩子學會認清自我，強化訓練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài);德法普識教育

8、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢：課程優(yōu)勢：我們作為一家正規(guī)青叛逆厭學青少年心理疏導機構，會根據(jù)孩子的情況制定一對一心理輔導課程，且我們課程是哈佛大學、斯坦福大學、北京大學、北京師范大學、中科院等頂級腦科學專家團共同研發(fā);24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面。

特點：注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學校做好準備

目標：實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長可以24小時遠程監(jiān);孩子入學后

9、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：軍事化封閉管理：軍軍培青少年特訓學校采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生安全，在日常生活中，密切關注學生的思想變化;同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，查漏補缺，不耽誤孩子的文化課學校。

特點：是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學逃學，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。

目標：提高文化成績：孩子在我校期間，不存在普通學校常見的逃課，課堂睡覺等情況，而且每天老師教的課堂內容和課后作業(yè)都會挨個的檢查和督促，所有文化課老師也是24小時住校，便于隨時課后輔導和補習，對提高入校學生文化成績，是有力保障。

10、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官老師與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣，培養(yǎng)孩子責任感。

特點：是一所專門從事問題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專業(yè)機構。學校招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學等問題的10-18歲青少年

目標：專業(yè)的心理咨詢師對孩子進行專業(yè)的輔導測評、制定一對一小專業(yè)的輔導計劃，通過實行軍事化訓練、心理診療與輔導、再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、重塑孩子的認知。