遼寧阜新青少年學校叛逆孩子教育學校

1、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學府

優(yōu)勢：學員在培訓(xùn)期間學校允許家長隨時到校看望孩子，也側(cè)面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為;為了幫助孩子改正不好的行為習慣，我們有素質(zhì)培訓(xùn)、文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勞動體驗教育的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校。

特點：文化課輔導(dǎo)：采用小班教學，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學習;后期跟蹤服務(wù)：有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

目標：學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學校會負責再次培訓(xùn)。

2、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營

優(yōu)勢：學校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段;實施24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化的管理制度，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，真正做到讓孩子安心改變進步，讓家長放心工作生活。

特點：定期組織學生去鄉(xiāng)下進行勞動體驗教育，孩子們在體驗農(nóng)活，親身感受勞動的辛累的同時，知道生活不容易，懂得感恩;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學，保障學習效率，不耽誤文化課學習，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長。

目標：幫助孩子克服懶惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等習慣

3、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學院

優(yōu)勢：定期組織學生開展社會公益實踐活動，引導(dǎo)學生增強責任感和使命感，樹立正確的人生觀、價值觀;堅持零體罰，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

特點：24小時遠程視頻監(jiān)控，透明化管理，通過手機app可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，讓家長放心;學校實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控，家長放心的學校。

目標：為學生定制讀書計劃，通過師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點，幫助學生調(diào)節(jié)身心健康。

4、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理模式，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣;24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，邀請家長督學，實時監(jiān)控，監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變，讓家長放心。

特點：24小時遠程視頻監(jiān)控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長督學，讓家長放心;家長課堂：定期開設(shè)家長座談會，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，助力孩子蛻變。

目標：學校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗;24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，保障孩子各方面的能力。

5、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理：孩子在叛逆戒網(wǎng)癮學校期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控;我們集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，勵志幫助有問題孩子與家長，幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。

特點：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案，知道幫助孩子完美蛻變;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

目標：學校會讓孩子在校內(nèi)，學會生活自理，內(nèi)務(wù)安排，并養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

6、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢：興趣愛好培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子興趣和愛好，對他的健康成長乃至一生，孩子的興趣和愛好可以成為他們的一種向上的精神支柱，有重要的影響和意義;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

特點：透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，邀請家長監(jiān)督教學，隨時可以看到孩子在校畫面;文化課同步輔導(dǎo)：為了學員回歸校園后，文課可以跟得上，我們小、初、高的文化課程同步輔導(dǎo)課程，在校輔導(dǎo)期間可報名參加各類考試，不影響孩子學業(yè)，入校即簽訂協(xié)議，保證效果。

目標：學校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習慣。

7、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢：青少年素質(zhì)教育學校入學就簽訂協(xié)議，保證家長利益。全封閉環(huán)境隔離，24小時監(jiān)控讓你在家就可以看到孩子在校鍛煉情況，讓家長放心安心工作;師生陪同制度：采用師生陪同制度，這種關(guān)系能把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗中,實現(xiàn)情感信息的傳遞和交流。

特點：孩子入學后，專業(yè)的心理咨詢師對孩子進行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計劃;接受學籍，同步文化課輔導(dǎo)，課程與學校同步，采用小班教學，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時不耽誤文化課學習。

目標：科學化、透明化管理，學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

8、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官老師與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣;后期跟蹤服務(wù)：畢業(yè)學員有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

特點：學校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，助力孩子完美蛻變;以行為輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)，文學教育相結(jié)合的教育模式，改變孩子不良行為習慣的同時，文學課程不落下。

目標：每一個學生都會接受全封閉的軍事化管理，同時學校鼓勵家長進行24小時遠程監(jiān)控以確保孩子的安全。此外，學校還提供初中到高中同步文化課輔導(dǎo)，幫助學生保持學業(yè)進展。

9、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢：后期免費跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育;教學環(huán)境：教育教學設(shè)施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地，音樂治療室、心理輔導(dǎo)室、圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場等學習活動場所等。

特點：教育教學設(shè)施先進，功能齊全，擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等;小班教學，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補缺，激發(fā)學習興趣。

目標：行為矯正期間，不落下文化課程與知識；同時老師會幫助孩子制定自習學習計劃。

10、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：由勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地亂吵、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。

特點：老師與學生同吃，同住，同學習，同訓(xùn)練，切實保證學生在校的各種行為不脫離老師視線;學校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，幫助孩子蛻變。

目標：課程豐富全面，軍事化管理培訓(xùn)，培養(yǎng)孩子堅強的內(nèi)心，提升責任感、榮譽感。