1.大正教育
2.興華教育
3.愛德思睿教育
4.弘揚教育
5.德善美叛逆管教學校
6.心種子教育
7.志和教育
8.思諾行教育
9.慧諾特教育
10.啟思教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
一、觀察溝通。觀察孩子和他們自己之間的交流方式。家長應該反省與孩子的溝通是否存在問題。在許多情況下,父母必須擺脫自己的角色,從第三方的角度觀察孩子的反叛問題,設(shè)身處地為他人提供有限的住宿。當孩子不聽話與家長發(fā)生沖突時,家長應提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜下來,再進行溝通。
二、尋求建議。家長和朋友可以多交流經(jīng)驗,聽聽自己的意見,讓自己的思想更開闊。最好加強與孩子老師的溝通,了解孩子在學校的表現(xiàn)。
三、敞開心扉。我們看著是錯誤的行為,在孩子眼里也許是絕對的英雄行為,找出為什么,再采取迂回戰(zhàn)術(shù)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,最好能多了解情況。
當孩子由于不堪忍耐而逃學拒學。因而,找出孩子厭學的原因找到矯正的路子,重新點燃他們學習興味的火花,走出困惑,重樹決心,變“厭學”為“樂學”,具有嚴重的意義。我以為需求對孩子做一理解,與之多交流,多溝通,對其以往學習狀況,學習興味下降,厭學心思發(fā)生緣由,動機,興味轉(zhuǎn)向等做比較清楚的理解,后揣測厭學的成績本源,有的放矢。比方,某生過來學習成績普通,這學期成績嚴重下滑,家長發(fā)現(xiàn)該生近來迷上打游戲,玩手機,不愛學習,沉浸游戲等等,這就是發(fā)現(xiàn)成績的緣由,必需要采取措施。如和先生說話,是功課難轉(zhuǎn)移注意力還是厭學,逐漸采取限制性措施,限制打游戲工夫,但必需按時完成作業(yè)。
勵志青少年教育集團主要以心理疏導為主,有長期住校的專業(yè)心理老師,持續(xù)跟孩子溝通,調(diào)整正確的三觀,幫孩子樹立正確的認知,提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力,培養(yǎng)孩子的責任感、擔當和感恩心。學校分兩個部分進行教學,調(diào)整狀態(tài)和文化課。
第一部分狀態(tài)調(diào)整:
1.心理老師一對一心理疏導;
2.軍事化體能訓練。(改善孩子不良行為習慣和思想,走出心理陰霾,增強自信和體質(zhì),讓孩子的內(nèi)在和外在改變使孩子內(nèi)外兼修。)
3.特色課程教育使孩子的綜合素質(zhì)得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、勵志教育、感恩教育、禮儀教育、國學教育等。(讓孩子認識自身的問題,從被動轉(zhuǎn)為主動改變。)
4.生活、技能實踐、好習慣養(yǎng)成。(讓孩子知道讀書的重要性,生活需要靠自己的努力付出,體驗父母的不易,培養(yǎng)孩子的責任、擔當和感恩。)
5.情緒管理與有效溝通課堂。(當脾氣上來的時候?qū)W會轉(zhuǎn)移,自我安慰和釋放,用自我意識來調(diào)節(jié)自己的情緒。團體輔導和拓展游戲,讓孩子學會與人溝通能力,建立人際關(guān)系能力。)
第二部分文化課:孩子狀態(tài)調(diào)整好后,能夠靜下心坐在教室聽老師講課,進入文化班學習。
1.文化課學習,跟常規(guī)學校教學同步;
2.設(shè)有初一到初三、高中課程,每個孩子對應每個年級;
3.各年級各門課程都有專業(yè)的資質(zhì)老師上課;4.老師一對一的課外輔導。在同類學校中,我們學校是國內(nèi)唯一具有辦學資質(zhì)的學校;根據(jù)不同類型的孩子制定適合孩子成長的課程;同步文化課程學習;可接收初高中學籍參加中高考。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入
教育新聞
詳細了解
你也可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答: 在線咨詢