叛逆

孩子的叛逆一半來(lái)源于與父母的代溝，他們認(rèn)為父母總是*自己追求的興趣。身為父母，不妨融入這叛逆孩子的世界，不要因?yàn)榕潞⒆拥呐d趣影響他的功課而厲聲禁止，而是跟孩子討論下他們喜歡的電子游戲、動(dòng)漫明星，在融洽的討論中再適時(shí)以合理的方式提醒孩子什么是該學(xué)的，什么是不該學(xué)的。這樣可以避免孩子沉迷電子游戲或盲目追星。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦全人叛逆教育

全人叛逆教育目前在全國(guó)多地成立分校區(qū)，其心理輔導(dǎo)指導(dǎo)更專業(yè)，更有效果，叛逆孩子學(xué)校先后被市教育局評(píng)為“單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)?！?、“特色教育辦學(xué)學(xué)校”、“連續(xù)三年縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)?！?、市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“誠(chéng)信單位”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育先進(jìn)集團(tuán)”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校”、“中國(guó)百佳特訓(xùn)名?！?，在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了良好的影響。

著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，叛逆孩子學(xué)校心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

所有學(xué)生經(jīng)過(guò)文化學(xué)習(xí)后，正常參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試。學(xué)員畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo)，為期3年，包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個(gè)別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

學(xué)校特色教育：

1、文化課同補(bǔ)

小學(xué)、初中、高中，學(xué)校同步文化課學(xué)習(xí)

2、職業(yè)技能班

①中職技能就業(yè)班：電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、中餐營(yíng)養(yǎng)與膳食、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

②高考升級(jí)班，國(guó)際交流班，*開放大專本科班

③預(yù)備軍人班，國(guó)防預(yù)備專業(yè)

④在職研究生，職業(yè)技能班（教師資格證，護(hù)士證，教官證）

學(xué)校課程特色：

課程模塊課程內(nèi)容心理輔導(dǎo)心理輔導(dǎo)療法、房樹人療法、音樂(lè)療法、沖擊療法、厭惡療法、模仿法、認(rèn)知行為療法、放松療法等。德行教育法制教育、倫理教育(含經(jīng)典古書籍)、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以視頻、書籍、實(shí)踐相結(jié)合教育。感思教育感恩活動(dòng)、感思手語(yǔ)操(舞)、親子互動(dòng)(學(xué)校定期舉辦親子互動(dòng)專場(chǎng))、慰問(wèn)敬老院等。生活自理能力培養(yǎng)(勞動(dòng)教育)在學(xué)校內(nèi)，所有自己事物自己動(dòng)手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、種菜等。拓展教育文明禮儀教育、軍事訓(xùn)練、團(tuán)體游戲、生活體驗(yàn)、愛(ài)國(guó)教育、國(guó)學(xué)教育等。能力提升(興趣培養(yǎng))學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)、書法教學(xué)、軍歌、軍體拳教學(xué)、球類、棋類教學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等。文化輔導(dǎo)一對(duì)一文化輔導(dǎo)，同步全國(guó)通用教材。(分為:初中部、高中部)家長(zhǎng)培訓(xùn)定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)課，改變孩子首先需要改家長(zhǎng)的教育方式，溝通方式。

浙江臺(tái)州封閉式叛逆孩子改造學(xué)校排名更新

正規(guī)叛逆改造學(xué)校，通過(guò)一對(duì)一心理輔導(dǎo)，行為矯正，青少年素質(zhì)教育培養(yǎng)，著重親情培養(yǎng)孝道和感恩教育，讓孩子素質(zhì)得到全面提升，那么叛逆特訓(xùn)學(xué)校有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.全人叛逆學(xué)校

2.善聆叛逆學(xué)校

3.孝感至善叛逆管教學(xué)校

4.勵(lì)心智叛逆管教學(xué)校

5.杰龍叛逆教育學(xué)校

6.青少年叛逆教育基地

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來(lái)看，家長(zhǎng)一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點(diǎn)：

心理導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆原因，定制矯正方案;團(tuán)體心理輔導(dǎo)：主要是在團(tuán)體下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，可以讓孩子與人交往中學(xué)習(xí)、觀察、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系，主要就是針對(duì)自卑自閉、認(rèn)知觀偏差的孩子找回自我，重拾自信心。

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

3、全人教育--特色：

定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，改善親子關(guān)系;安全保障：孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)生同吃同住，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

4、全人教育--特點(diǎn)：

文化課輔導(dǎo)：采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)習(xí);后期跟蹤服務(wù)：有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

定期組織學(xué)生去鄉(xiāng)下進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，孩子們?cè)隗w驗(yàn)農(nóng)活，親身感受勞動(dòng)的辛累的同時(shí)，知道生活不容易，懂得感恩;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，保障學(xué)習(xí)效率，不耽誤文化課學(xué)習(xí)，定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。