一、遼源正規(guī)戒網(wǎng)癮學校(名單公布)

孩子叛逆、網(wǎng)癮嚴重怎么辦？這個問題困擾了很多家庭，相信家長苦口婆心的也勸了，強硬手段也用了，但是并沒有什么效果，這個時候可以考慮一下叛逆戒網(wǎng)癮教育學校。根據(jù)以往家長的反饋，小編整理了五大叛逆戒網(wǎng)癮教育學校精選排名名單一覽，希望能夠幫到有需要的家長。

1.吉林長春峰育教育實施透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;心理輔導師兼班主任+軍訓教官+學管老師的三合一教學管理模式，然家長無后顧之憂

2.吉林長春龍耀騰飛24小時遠程監(jiān)控，邀請家長督學，實施透明化管理，家長可以實時監(jiān)控，讓家長放心;教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等。

3.吉林長春少年特戰(zhàn)教育全封閉式軍事化管理模式，老師與學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣;簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航。

4.吉林長春李鋒教育文化同步教學：按國內(nèi)教學大綱實訓、上課，突出文德兼?zhèn)?，旨在讓學生達到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，我們有專業(yè)的軍事訓練項目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習慣。

5.吉林長春鑫好少年禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;學校施行全封閉軍事化管理，鍛煉意志力，塑造堅毅品質，學會責任擔當,培養(yǎng)家庭責任感。

6.吉林長春森太教育特訓學校培養(yǎng)學生的責任感、生活自理能力、感恩父母，讓孩子重新回歸學校、回歸家庭。

7.吉林長春國瑾叛逆管教學校專業(yè)心理老師，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設，讓孩子回歸家庭回歸學校。

8.吉林長春護航國防教育基地全封閉式，培訓期間家長可以隨時到校看望孩子，孩子直至轉變好畢業(yè)離校，期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同。

9.吉林長春德善美素質教育學校心理輔導老師都是:*二級三級心理咨詢師，且都長期從事青少年素質教育事業(yè)。

10.吉林長春納川教育基地為學生定制讀書計劃，通過師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點，幫助學生調(diào)節(jié)身心健康。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家可以來校實地考察后根據(jù)孩子情況而定。

二、吉林長春峰育特訓學校的優(yōu)勢

1.在教育學生時，通常采取一系列綜合性和個性化的策略，旨在糾正學生的不良行為，培養(yǎng)他們的自律和責任感，同時促進他們的全面發(fā)展。

2.專業(yè)心理輔導老師同孩子定期溝通，走進孩子的內(nèi)心世界，幫助孩子重新認識自己，認識社會，認識家庭、父母以及自己的位置，還有自己應該扮演的角色。

3.注重軍姿隊列儀容儀表訓練，以此培養(yǎng)學生的自控能力和忍耐力。

4.全封閉式的教育環(huán)境，為學生提供安全、穩(wěn)定的學習和生活空間，有利于他們專注于自我改變和成長。

5.采用先進的教育手段和理念，更注重個性化教育和學生綜合素質的提升，以及對學生心理和情感方面的關注和疏導。

三、吉林長春峰育特訓學校溫馨提示

1、一定要多一些鼓勵和尊重。

鼓勵孩子善于表達自己的內(nèi)心想法，積極的和父母進行溝通和交流，不能夠將自己的負面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大生爭吵。如果是因為特別著急說出來傷人的話語，有可能會讓父母特別傷心。只有孩子意識到交流的重要性，積極的表達，才能夠緩解親子之間的關系緊張問題，而且因為親子關系緊張而學習上讓自己變的厭學也會有所好轉。

2、樹立正確的價值觀。

有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。

3、拒絕過度期待。

老師和家長對孩子暫時不要提過高（超出他的能力的）要求；其次是，讓孩子有同學中找到友誼，培養(yǎng)友情；再者，對孩子要以鼓勵為主，但不是遷就；他做錯了，就要溫和地批評，他做好了，要大加贊揚。