叛逆

隨著電子產(chǎn)品的普及，父母工作忙于工作，陪伴孩子的大部分都是手機、電腦，久而久之孩子就習慣了手機電腦的陪伴，由此一發(fā)不可收拾，最后到了網(wǎng)癮影響了日常生活，生活作息習慣黑白顛倒，甚至危害到身體健康，在此情況下，家長可以考慮把孩子送到正規(guī)的戒網(wǎng)癮學校，離開電子產(chǎn)品的大環(huán)境，在戒網(wǎng)癮學校專業(yè)心理老師的輔導下，加上戒網(wǎng)癮學校科學合理的轉(zhuǎn)變方式，相信孩子能夠擺脫網(wǎng)癮的束縛，回到正規(guī)的生活軌道。

叛逆干貨分享

怎么讓小孩不沉迷手機比如陪著孩子出去吃點好吃，逛逛街，玩兒一玩兒。也就家長說，孩子越大越叫不出去了，那是因為父母帶孩子出去，往往只是找到了父母開心的方式，沒有找到孩子開心的方式，如果家長說帶孩子去看動漫展去網(wǎng)紅打卡地，那里也能拍照、發(fā)朋友圈孩子肯定是很愿意去的。所以做父母的開心方式不能落伍。

遼寧十大全封閉叛逆軍事化管教學校排名

1、全人教育（學員滿意）

全人教育（學員滿意）：心理輔導：對一心理輔導，幫助孩子認識自己、接納自己，從而改變自己。

2、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：學員在學校培訓期間，學校允許家長隨時到?？赐⒆?，也側(cè)面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為。

3、國瑾教育（心理輔導專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導專業(yè)）：簽約服務，保障效果，有反彈免費培訓，零體罰，絕無打罵，科學矯正。

4、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習。為給家長承諾培訓效果，售后無憂。

5、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：校方會培養(yǎng)孩子的行為習慣，讓孩子變的，行動力強，時間觀念強，做事迅速不拖沓。

6、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：學校定期舉行冥想課程，讓孩子孩子注意力集中，努力上進遠離貪玩，喜歡學習。

7、紐特教育（教學質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學質(zhì)量不錯）：獨特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關系。

8、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：學校通過軍事培訓，在增強孩子體魄的同時，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，從而磨練孩子的意志力。

9、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：十余年專注育人，塑造靈魂，讓孩子脫胎換骨，完美的蛻變。

10、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：用正確科學的方法，針對孩子叛逆、厭學等各種不良習慣改正。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學逃學，推薦全人叛逆教育

全人叛逆教育課程優(yōu)勢：

1、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

2、軍營式學習和生活，培養(yǎng)學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質(zhì)，強健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立正確的人生準則，陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調(diào)整輔導方案。

3、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實時調(diào)整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

4、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

5、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

6、同步文化學習，不耽誤學生學業(yè)，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業(yè)。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點：

通過校方安排的一些社會勞動，讓學生了解生存的艱辛，了解到父母賺錢養(yǎng)家的不易，從而改變學生對于父母付出是“理所應當”的不良認知，教育學生明白父母的無私付出，懂得感恩，體恤父母的撫育艱難與大愛;堅決拒絕體罰孩子：軍培教育嚴格遵守有關規(guī)定，不物理傷害以及侮辱孩子人格自尊等觸犯底線的行為，主要采用人性化、情感疏導、素質(zhì)教育等幫助孩子改掉壞習慣。歡迎大家監(jiān)督！給孩子更有溫度的教育陪伴！

2、全人教育--優(yōu)勢：

科學的教育方式：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育;封閉式軍事管理模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，作息規(guī)律，培養(yǎng)孩子的責任感。

3、全人教育--特色：

全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，提高身體素質(zhì);采用一對一心里輔導+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓的先進教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務。

4、全人教育--特點：

實行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在叛逆少年行為心理矯正學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡;校園整潔明亮，天然地理環(huán)境：臨近石燕湖生態(tài)景區(qū)，確保校園衛(wèi)生，關注孩子身心健康

5、全人教育--評價：

師資力量雄厚：新葉叛逆孩子全封閉管教學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍;豐富的教學經(jīng)驗，河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助眾多孩子重返校園，回歸正常的生活和學習中。