位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 青少年不聽話、厭學(xué)逃學(xué)、早戀管教學(xué)校> 荊門十大正規(guī)封閉式叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校整理
征求孩子的想法,學(xué)會傾聽、理解和采納;跟孩子息息相關(guān)的事情,家長絕不能獨斷專行,要征求孩子的想法。如果孩子和家長在某個事情上發(fā)生了意見分歧,家長一定要允許孩子把話說完,把觀點闡述完,千萬不要剝奪孩子說話的機會,也不要獨斷專行的替女兒做決定。學(xué)著傾聽和理解,合理的要求進行采納,不合理的要求進行優(yōu)化,這樣的相處模式遠比逼迫孩子更高效。
1、全人教育(學(xué)員滿意)
全人教育(學(xué)員滿意):該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。
2、水沫榕泉教育(家長認可)
水沫榕泉教育(家長認可):作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵學(xué)生努力上進,為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設(shè)施完善,功能齊全。
3、湘學(xué)教育(經(jīng)驗豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗豐富):致力于研究如何幫助青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣矯正教育。
4、興華教育(學(xué)員評價好)
興華教育(學(xué)員評價好):堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
5、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽教育(辦學(xué)歷史久):學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗;24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),保障孩子各方面的能力。
6、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)
正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化開展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識,開發(fā)學(xué)員潛能,提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易。教育的專門機構(gòu)。
7、知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
8、至善教育(軍事化管理模式)
至善教育(軍事化管理模式):是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。
9、志和教育(團隊專業(yè))
志和教育(團隊專業(yè)):針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正,效果好,挽救一個孩子,幸福一個家庭,和諧社會是正我們的辦學(xué)宗旨。
10、020叛逆教育(比較受歡迎)
020叛逆教育(比較受歡迎)::作為一家專門教育叛逆孩子的機構(gòu),主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過萬學(xué)生成功蛻變受到家長一致認可。
全人叛逆教育為一家正規(guī)的叛逆少年軍事化改造學(xué)校,不打不罵,零體罰,24小時監(jiān)控,同時配合多種教育模式,通過勞動體驗,軍事訓(xùn)練等讓孩子學(xué)會感恩,學(xué)會自理,提升孩子的綜合能力。叛逆少年軍事化改造學(xué)校執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,叛逆少年軍事化改造學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,孩子入學(xué),家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況,可以遠程監(jiān)督。
同步文化課輔導(dǎo),采取準軍事化管理,封閉式教學(xué),依托先進的心理教育理念,以人為本,用心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決:性格叛逆、厭學(xué)逃課、早戀網(wǎng)戀、打架斗毆、親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,自卑自閉,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
學(xué)習(xí)樂趣培養(yǎng)通過寓教于樂的方式,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子提升成績,為回歸學(xué)校做好鋪墊。
辦學(xué)優(yōu)勢:
1、師資優(yōu)勢
是全國十佳實施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團,擁有執(zhí)教經(jīng)驗的資深心理教授、領(lǐng)銜的心理專家組,其中有專家級心理老師,文化輔導(dǎo)老師,軍事訓(xùn)練總教官、德育老師,法制老師等等。
2、成才優(yōu)勢
作為一家正規(guī)的叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校注重改善家庭親子關(guān)系,孩子拿握良好的溝通能力,自我調(diào)整及自控能力。同時通過激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹立起學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度,規(guī)范學(xué)生良好的生活習(xí)慣,全面提升青少年的綜合素質(zhì)。
對待叛逆期的孩子怎么辦?
一、多用欣賞眼光看孩子。
對于叛逆期的孩子,家長不能再過多地批評指責,應(yīng)該多用欣賞的眼光對待孩子,讓孩子覺得在家長的眼里,自然也沒有那么糟糕,家長還是喜歡自己的。
二、多用商量的語氣和孩子溝通。
在和叛逆期的孩子進行溝通的時候,家長已經(jīng)不能強硬的,命令式的語氣進行教育孩子了,孩子已經(jīng)有了自己的思想和想法,有了自己的主意,所以在交談的時候,可以和孩子多商量,提出自己的看法,讓孩子進行比對選擇。
三、放下架子,少嘮叨,多引導(dǎo)。
對于叛逆期的孩子,家長最好是放下自己的身份架子,不要自己沒有道理的情況下也要求孩子必須服從,根本不聽孩子的解釋,同時家長一定不要再嘮叨了,嘮叨越多孩子越叛逆,家長要做的就是把握方向,語言少而精,給孩子正確指引就可以了。
四、要有耐心,不要形成敵對情緒。
對于叛逆期的孩子多數(shù)是吃軟不吃硬的,家長在教育的時候要講究方法,同時要有耐心,不可以覺得自己說過了,家長就要做到,一旦形成敵對情緒,那是很難溝通的。
五、把自主權(quán)交給孩子。
青春期的孩子早已學(xué)會了*思考,這個時候想法和行為都會發(fā)生巨大的變化,想要擺脫對父母的依賴,所以家長是時候試著把自主權(quán)逐漸交給孩子了,給孩子留有一定的空間,不要干涉、侵入太多,讓孩子自己做主??梢宰尯⒆訁⑴c家庭決策,一家人互相商量、探討,讓孩子感受到自己也是家庭中的一員,一方面可以培養(yǎng)孩子的家庭責任意識,一方面可以增加親子互動的機會,更好地了解孩子的想法,以及處事風格與能力。
作為家長要多與孩子溝通,了解孩子不愿去上學(xué)的原因,而不是一味的只滿足孩子的要求。孩子提要求,也有可能是父母的原因,作為家長也得找找自己的原因。
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