愛因斯坦說過一句名言，“人的差異在于業(yè)余時間”。對于高中的學(xué)生而言，每一個期如果能科學(xué)的安排規(guī)劃，完全可以做到愉快、充實，從而成為學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及未來的學(xué)習(xí)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。因此千萬不要錯過這一段學(xué)習(xí)的好時光。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：為學(xué)生提供個性化的、全方位的教育服務(wù)，并最早開創(chuàng)“個性化”的教學(xué)理念，實行一對一“簽約家教”輔導(dǎo)模式,積極打造中*庭教育品牌。

2、卓越教育

卓越教育：注重學(xué)生對知識點的吸收掌握與運(yùn)用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ)，突出互動性、語境性、自主性，充分提高考生學(xué)習(xí)探索能力。把學(xué)習(xí)變成一種興趣。

3、新東方高考培訓(xùn)

新東方高考培訓(xùn)：無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

4、捷登培訓(xùn)

捷登培訓(xùn)：八次定位考精準(zhǔn)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)

5、龍新教育

龍新教育：家長實時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長

6、澤禾教育

澤禾教育：每位學(xué)員入學(xué)前參加入學(xué)測試，根據(jù)成績進(jìn)行分班，因材施教，分層教學(xué)

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：學(xué)員根據(jù)入學(xué)測試及自身基礎(chǔ)制定高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)及學(xué)校

8、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)：班主任整合學(xué)員個人目標(biāo)，制作學(xué)員目標(biāo)達(dá)成看板(各階段)

9、博大高考培訓(xùn)

博大高考培訓(xùn)：制定教師學(xué)習(xí)組管理模式，大班課實現(xiàn)小組跟盯

10、北辰教育

北辰教育：學(xué)校采用講練結(jié)合和隨堂測試等方式來確保學(xué)生掌握知識點和考點

關(guān)于戴氏：

1.戴氏教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國，加拿大注冊，為其國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行?！按魇辖逃边@艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，傳播中華文化，為海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。

2.戴氏教育，2007年被評為“中國具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”。2010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會，副理事長單位。2012年，被評為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大品牌之一”。戴氏教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國，加拿大注冊，為其國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1、戴氏教育--因材施教：

專注高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)，經(jīng)驗豐富，坐擁大量的中高考試題研究經(jīng)驗、學(xué)生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗、溝通經(jīng)驗、知識點細(xì)分經(jīng)驗。

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

一所致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的高中。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、人文素質(zhì)和專業(yè)技能等方面的能力，通過各種活動和實踐，讓學(xué)生鍛煉自己的能力并提升自身素質(zhì)。學(xué)校開設(shè)豐富多彩的選修課和專業(yè)技能課程，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展；同時，學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

教學(xué)過程中注重循序漸進(jìn)，定期階段性測試，幫助學(xué)員找到自己的學(xué)習(xí)薄弱項，能夠及時查漏補(bǔ)缺，在老師的幫助下能夠找到自己的學(xué)習(xí)問題，及時糾正自己的問題，提高自己的知識運(yùn)用能力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)思維。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

幫助學(xué)員提供針對性的高考備考指導(dǎo)，幫助學(xué)員全方位備考，改善學(xué)員的"偏科”現(xiàn)象，能夠找到正確的學(xué)習(xí)方法，提高自己的應(yīng)試綜合能力

5、戴氏教育--獨特高效：

學(xué)校擁有多年的教育積淀，作為一家致力于為學(xué)員提供專業(yè)的中學(xué)課外一對一輔導(dǎo)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能夠為學(xué)員提供全方位教學(xué)服務(wù)，注重為學(xué)員提供各個科目的知識輔導(dǎo)以及學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成服務(wù)，激發(fā)學(xué)員在各個科目的學(xué)習(xí)潛力，提高自己的知識掌握能力。

高三后，練習(xí)題數(shù)量和次數(shù)都要比高二高一多得多，除了在課堂時間上利用老師的引導(dǎo)進(jìn)行分析外，還應(yīng)該主動地將每份試卷、習(xí)題等典型錯誤記錄下來形成自己的錯題集，這樣就根據(jù)自己的實際情況每周積累，經(jīng)過長時間的積累，加上自己經(jīng)常反思和回顧，在腦海里就會形成很多的積累量。高考是考三年的內(nèi)容，而在高一高二落下的知識很多，而高考的其中的一個黃金定律“8020法則”就是指高考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，把這部分的基礎(chǔ)做好的話，就可以上一所不錯的大學(xué)，所以高三學(xué)生必須把這兩年的基礎(chǔ)知識補(bǔ)上，避免高考時這些知識變成失分點，自己通過做大量的題來找漏洞效果不明顯而且又浪費(fèi)了時間。