1.勵心智教育
2.睿智教育
3.知恩教育
4.立德素質(zhì)教育
5.立新教育
6.博陽青少年教育
7.德育善教育
8.重生教育
9.青少年素質(zhì)教育學校
10.騰飛素質(zhì)教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團主要以心理疏導為主,有長期住校的專業(yè)心理老師,持續(xù)跟孩子溝通,調(diào)整正確的三觀,幫孩子樹立正確的認知,提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力,培養(yǎng)孩子的責任感、擔當和感恩心。學校分兩個部分進行教學,調(diào)整狀態(tài)和文化課。
第一部分狀態(tài)調(diào)整:
1.心理老師一對一心理疏導;
2.軍事化體能訓練。(改善孩子不良行為習慣和思想,走出心理陰霾,增強自信和體質(zhì),讓孩子的內(nèi)在和外在改變使孩子內(nèi)外兼修。)
3.特色課程教育使孩子的綜合素質(zhì)得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、勵志教育、感恩教育、禮儀教育、國學教育等。(讓孩子認識自身的問題,從被動轉(zhuǎn)為主動改變。)
4.生活、技能實踐、好習慣養(yǎng)成。(讓孩子知道讀書的重要性,生活需要靠自己的努力付出,體驗父母的不易,培養(yǎng)孩子的責任、擔當和感恩。)
5.情緒管理與有效溝通課堂。(當脾氣上來的時候?qū)W會轉(zhuǎn)移,自我安慰和釋放,用自我意識來調(diào)節(jié)自己的情緒。團體輔導和拓展游戲,讓孩子學會與人溝通能力,建立人際關(guān)系能力。)
第二部分文化課:孩子狀態(tài)調(diào)整好后,能夠靜下心坐在教室聽老師講課,進入文化班學習。
1.文化課學習,跟常規(guī)學校教學同步;
2.設有初一到初三、高中課程,每個孩子對應每個年級;
3.各年級各門課程都有專業(yè)的資質(zhì)老師上課;4.老師一對一的課外輔導。在同類學校中,我們學校是國內(nèi)唯一具有辦學資質(zhì)的學校;根據(jù)不同類型的孩子制定適合孩子成長的課程;同步文化課程學習;可接收初高中學籍參加中高考。
一、可能是精神壓力大、考試成績不太好,很有可能有很明顯的失落感,難以對自學有愉悅及其愉快的覺得,長久以往便會發(fā)生厭學的心態(tài)。
二、可能是遇到了人際交往工作壓力或是學習壓力等,這種工作壓力太重,沒有保證合理安排時間,太重的壓力非常容易令人發(fā)生青春期叛逆,例如父母一直迫使孩子學習培訓,尤其是只規(guī)定學業(yè)成績,可是不關(guān)心認真學習的全過程,會讓孩子造成十分明顯的負擔過大、太重的難題,便會發(fā)生叛逆及其厭學的心態(tài)。
三、也是有可能是發(fā)生了性情及方式難題,例如有的孩子性情較為內(nèi)向型、比較敏感,或是有一些孩子發(fā)生了逃課及其反叛的個人行為,普遍的有吸煙、飲酒等難題,很有可能便會發(fā)生厭學的難題。
四、也是有有可能是由于學習困難造成,例如有一些孩子智商水準或是學業(yè)成績不大好。不論是哪一種緣故致使的分數(shù)降低,都是有很有可能讓孩子造成厭學的心態(tài)
一、對孩子適當?shù)陌荩灰偸嵌⒅秉c看。父母不要總盯著孩子的錯誤,青春期孩子犯錯很正常,孩子頂嘴、不聽話,都是太正常的事情了,不是不得了的事。
二、把孩子當成一個普通人對待。父母期望值過多,望子成龍,望女成鳳的父母特別多,父母沒有正確的成才觀。
三、要學習做一個智慧父母。父母要了解孩子的發(fā)展情況,進程特點,自己孩子與別人的孩子有區(qū)別是正常的,同一類孩子有共性特點,也有個性特征,我們一定要求同存異。
以上就是小編整理的六盤水叛逆期孩子改造學校詳細信息,希望對您有所幫助,選擇勵志青少年教育集團,給孩子一個重新成長的機會,重回校園或直接走上工作崗位的機會,想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學校的信息,歡迎咨詢小編。
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