一、東莞高埗叛逆少年教育學校十大排名

1.廣東東莞恩澤素質(zhì)教育學校

是經(jīng)有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

2.廣東東莞正苗啟德特訓學校

青春期叛逆孩子特訓基地專門針對問題青少年進行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構。

3.廣東東莞啟善素質(zhì)教育學校

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校。

4.廣東東莞環(huán)帝叛逆特訓學校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學、逃學、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預防青少年違法犯罪，引導孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學習、陽光自信。

5.廣東東莞善聆叛逆教育學校

面向全國招收有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學逃課，自卑自閉，奢侈消費，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

6.廣東東莞正德青少年特訓學校

是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構。

7.廣東東莞孔德青少年特訓學校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

8.廣東東莞弦歌青少年素質(zhì)教育學校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。

9.廣東東莞雷鷹叛逆特訓學校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計結業(yè)學生眾多。

10.廣東東莞新起點勵志教育學校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學校，以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導模式，特色教育教學、感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

二、選擇廣東東莞恩澤特訓學校的優(yōu)勢

廣東東莞恩澤是一家正規(guī)的青少年叛逆特訓學校，一直致力于"問題"青少年的心理健康和行為矯正的研究與實踐。進行科學的心理輔導、思想教育和文化補習。針對青少年戒網(wǎng)癮、溝通障礙、脾氣暴躁缺乏自信等行為偏差和心理異常等不良思想行為習慣，教學透明，可遠程視頻監(jiān)控，家長若不放心可以住校，幫助孩子走出困境，健康成長。

1、實施了24小時不間斷的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這一舉措賦予了家長實時洞察孩子在校生活的窗口，確保辦學過程的完全透明化。除卻深入的心理輔導與行為習慣的積極調(diào)整外，學校亦高度重視文化教育，嚴格按照教學大綱同步推進文化課程，旨在保障孩子在糾正不良行為的同時，學業(yè)亦能穩(wěn)步前行，無縫銜接。

2、倡導師生共融的生活方式，通過同吃同住，構建了一個無界限的溫馨教育環(huán)境，這不僅加強了師生間的情感聯(lián)系，更為孩子的在校安全與健康成長筑起了堅實的防線。

3、廣東東莞恩澤叛逆學校所采用的這種全方位、多維度的教育模式，其核心在于通過嚴謹?shù)墓芾砼c專業(yè)的引導，激發(fā)孩子自我反思的能力，使他們能夠主動面對并解決自身存在的問題，從根本上扭轉(zhuǎn)叛逆態(tài)勢，重塑健康向上的生活觀念。

4、廣東東莞恩澤叛逆學校與家長之間建立了緊密的溝通與合作機制，鼓勵家長全程參與孩子的成長旅程。定期開設的家長課程，不僅增強了家長的教育意識與能力，還促進了家校之間的深度理解與支持。

5、在孩子入校初期，雖然前兩個月家長無法與孩子直接見面，但借助遠程視頻監(jiān)控、家長微信群及心理老師的專業(yè)協(xié)助，家長仍能與孩子保持緊密的聯(lián)系，這一特殊安排對于幫助孩子快速適應新環(huán)境、實現(xiàn)心理重塑起到了至關重要的作用。

三、廣東東莞恩澤特訓學校溫馨提示

1、父母應該幫助孩子解決青春期困惑

豐富多樣的飲食安排：青春期的孩子由于身體生長發(fā)育的需求，在飯量上會增加很多，而日常的飲食就成為了孩子長身體的關鍵。家長們平時可以多選擇不同類型的食材，做好健全均衡的葷素搭配，盡可能地食物營養(yǎng)的多樣性，營養(yǎng)充足，才更利于身體發(fā)育。

2、了解孩子需要

我們大人常說：“小孩不要插嘴！”或者“大人的事情小孩子不懂！”但事實呢，如今的小孩子見多識廣，他們有自己的思想，渴望表達自己的意見。但是家長往往認為孩子的意見幼稚不成熟，就加以否定了，這一方面遏制了孩子的思想，另一方面讓孩子感受到了家長對他的不尊重、不認同。

3、關注孩子心理狀態(tài)

作者告訴我們：事實上，父母的情緒表露是對孩子如何表達情緒最有效的詮釋。當看到父母經(jīng)過激烈的爭吵后，對彼此的分歧達成了和解，孩子將學會如何化解沖突，并為真愛的持久力所打動。同樣的道理，當看到父母極度悲傷的樣子（如離婚、祖父母去世等原因），孩子將學會如何應對悲傷和絕望。特別是當看到身旁的大人在悲傷時關心彼此，給予對方支持、安慰和幫助時，孩子將懂得，分享彼此的悲傷有助于建立感情的聯(lián)結，增進彼此的親密感。

封閉式學校采用“全封閉式+無縫隙”軍事化管理模式，制定嚴格的管理制度。密織一體化的全覆蓋管理網(wǎng)絡，樹立""人人抓安全，事事抓安全，時時抓安全""的校園安全無縫隙管理機制。