位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志教育> 商丘叛逆青少年封閉式特訓(xùn)學(xué)校
1.勵(lì)志教育
2.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
3.明陽青少年教育
4.厚德教育
5.善一教育
6.善聆教育
7.國瑾教育
8.圣賢訓(xùn)教育
9.大正教育
10.興華教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)-通過軍事化的管理,結(jié)合思想引導(dǎo),有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對一溝通談心,有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課、國學(xué)課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習(xí)慣教育、勵(lì)志教育等等。
以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng),學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn),學(xué)會(huì)強(qiáng)健體,學(xué)會(huì)崇美向善,學(xué)會(huì)自信信人,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn);并塑造了孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
孩子厭學(xué)心理,能夠說成孩子人生之路上的一個(gè)大關(guān),此刻,最須要的是家長的了解、溫暖和強(qiáng)勁有力的適用!孩子厭學(xué)心理,是她情緒上的無奈、工作能力上的無可奈何、心里悲痛的外在主要表現(xiàn)。孩子厭學(xué)心理,并不是代表著孩子就不可救藥了!厭學(xué)心理僅是一種分階段的對學(xué)習(xí)的舍棄,只需正確引導(dǎo)恰當(dāng),孩子徹底是有期待的! 家長最先要疏通孩子的消極情緒。孩子現(xiàn)階段的情況,使她年幼的內(nèi)心備受痛楚的難熬,家長自身先要擺正心態(tài),以平靜、開朗、良好的心態(tài)來協(xié)助孩子渡過難關(guān),堅(jiān)信自己的變化能推動(dòng)孩子的更改。次之,爸爸媽媽要思考并主動(dòng)改善自身的教育方式。以公平尊敬的心態(tài)、賞析認(rèn)可的目光對待孩子,除開學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)更關(guān)心孩子的身體健康,多關(guān)注孩子的心里動(dòng)態(tài)性,達(dá)到孩子有效的心理需求,多與孩子開展以誠相待、有效溝通,多聆聽孩子的心里話。與孩子一道剖析、找尋孩子厭學(xué)心理的緣故。
1.培養(yǎng)孩子的*生活。叛逆期的孩子渴望的就是自我*,家長可以從這個(gè)角度去主動(dòng)培養(yǎng)孩子的*性,正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活,生活中的很多事情都可以鍛煉孩子,例如可以讓孩子代替自己去鄰居家做客或者親戚家看望等。
2.父母要有耐心。作為父母,我們要有耐心的去疏導(dǎo)孩子的叛逆行為,當(dāng)孩子出現(xiàn)了叛逆行為后,父母要深入思考一下是哪方面的因素導(dǎo)致的,如果是自身的原因,那父母就應(yīng)該自我檢討一下并和孩子談?wù)勑?。父母在教育孩子時(shí)一定不能操之過急。
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