叛逆

現(xiàn)在孩子獲得信息的途徑要比以前多的多，這樣有好有壞，不少自控能力差的孩子深陷網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔，小編經(jīng)常聽(tīng)到有家長(zhǎng)發(fā)愁的說(shuō)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，離不開(kāi)手機(jī)，逃學(xué)厭學(xué)。其實(shí)現(xiàn)在有很多很正規(guī)青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校，能夠幫到這些孩子及家長(zhǎng)。為了便于家長(zhǎng)選擇，小編整理了些正規(guī)青少年叛逆教育學(xué)校供大家參考。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦全人叛逆教育

一、招生對(duì)象:

面向全國(guó)招收10-28周歲有"網(wǎng)癮，叛逆、逆反出走、溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、抽煙喝酒、奢侈消費(fèi)"等思想行為的青少年。

二、管理模式:

1、叛逆少年封閉式軍事化特訓(xùn)學(xué)校采用多位一體引導(dǎo)法，采用心理暗示矯正、軍體科目訓(xùn)練、感恩體系課程、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心里拓展活動(dòng)、國(guó)學(xué)文化內(nèi)容、社交禮儀講述及法律法規(guī)常識(shí)綜合性教育培訓(xùn)方法。

2、叛逆少年封閉式軍事化特訓(xùn)學(xué)校采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些問(wèn)題青少年重回正軌。

三、轉(zhuǎn)變目標(biāo)：

1、讓叛逆孩子從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)孝順父母，感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自愛(ài)和自我保護(hù)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)崇美向善，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)；

2、塑造叛逆孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。讓他們?cè)隗w驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，在學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開(kāi)啟新的人生！

四、報(bào)名須知：

1、報(bào)名時(shí)間：隨時(shí)接受新生報(bào)名，節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)，滾動(dòng)開(kāi)班，隨到隨訓(xùn)

2、學(xué)習(xí)時(shí)間：不限時(shí)間，保證效果，家長(zhǎng)滿意為止，一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。但是具體時(shí)間根據(jù)每個(gè)學(xué)員情況而定。特殊學(xué)員可根據(jù)具體情況適當(dāng)延長(zhǎng)培訓(xùn)期。

河北承德叛逆期全封閉特訓(xùn)學(xué)校top10排名一覽

孩子往往會(huì)叛逆，非常大一部分是由于父母管的過(guò)嚴(yán)，任何東西都管，任何東西都要顧及，時(shí)間長(zhǎng)了，內(nèi)心厭倦，就逐漸叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要嘗試跟孩子溝通交流，溝通交流的那時(shí)候要立在孩子的方向上想難題。那樣孩子會(huì)更加容易接納父母的提議和規(guī)勸。我們一起來(lái)看看以下介紹：

1、全人青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、湘學(xué)叛逆教育學(xué)校

3、青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)萱全封閉式管理學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點(diǎn)：

自愛(ài)自信，自強(qiáng)感恩；勵(lì)心志學(xué)，育我精魂！

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新;學(xué)生入校會(huì)安排一v一心理輔導(dǎo)老師，心理沙盤是常規(guī)心理課程。沙盤游戲治療是國(guó)際上很流行的心理治療方法

3、全人教育--特色：

開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng);同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

4、全人教育--特點(diǎn)：

接受學(xué)籍，采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)因材施教，保障學(xué)習(xí)效率，不耽誤文化課學(xué)習(xí);教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全：新葉全封閉叛逆教育學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

全封閉式軍事化管理，教官老師與學(xué)生同吃同住，養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣;簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果退款，學(xué)員畢業(yè)有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，達(dá)不到預(yù)期，回基地再教育。