1.湘學教育
2.勵心智教育
3.睿智教育
4.知恩教育
5.立德素質(zhì)教育
6.立新教育
7.博陽青少年教育
8.德育善教育
9.重生教育
10.青少年素質(zhì)教育學校
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團課程安排
一、心理輔導:一對一心理輔導:心理輔導療法、房樹人療法、音樂療法、系統(tǒng)脫敏性療法、沖擊療法、厭惡療法、模仿法、認知行為療法、放松療法等。
2、一對多心理教育:青春期心理教育、情緒情感教育、自我認知教育、溝通技能教育、人際適應能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。二、德行教育:法制教育、倫理教育(含經(jīng)典古書籍)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成教育。以視頻、書籍、實踐相結(jié)合教育。
三、感恩教育:感恩活動、感恩手語操(舞)、親子互動(學校定期舉辦親子互動專場)、慰問敬老院等。
四、生活自理能力培養(yǎng)(勞動教育):學生所有自己事物自己動手,如:洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、種菜等。
五、拓展教育:文明禮儀教育、軍事訓練、團體游戲、生活體驗、愛國教育、國學教育等。
六、能力提升(興趣培養(yǎng)):學習技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)、書法教學、軍歌、軍體拳教學、球類、棋類教學等。
七、家長培訓:定期舉辦家長培訓課,改變孩子,有的時候也需要改變家長的教育方式,溝通方式。
初中生叛逆期一般大概6年,一般處于12歲到18歲階段;不過,每個初中生的叛逆期都有所不同,有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長一些,一般將初中生12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”,不同的時間,有不同的個性發(fā)展,心里生理發(fā)育特點。處于叛逆期的初中生,由于正處于心里的過渡期,其*意識和自我意思的日漸增強,迫切的希望可以擺脫家長的監(jiān)護,不希望父母再把他們當做小孩子一樣看待,有的初中生為了表現(xiàn)自己的非凡,他們也就對任何事物都有強烈的逆反情緒。一般14歲左右是初中生青春叛逆期行為的高峰年齡段。男孩多于女孩;在此階段,孩子的學習成績也會下降,和父母,老師的關系搞的也是非常的不好。
小孩子癡迷互聯(lián)網(wǎng),原因不僅在孩子本人的身上,還與家長有較大的關系。首先,許多家長工作沒有時間照料孩子,下班了沒時間守候孩子,因而,孩子的日常生活越來越很無 聊。乃至有一些家長為了更好地讓孩子不纏著煩著自身,就索性讓孩子一旁玩兒電子設備,孩子長此以往便會由于日常生活苦悶而癡迷上互聯(lián)網(wǎng)。次之,有一些年輕人的家中平常喜愛玩 電腦玩手機上,孩子在家長的直接影響下,也會效仿學習培訓這類不好的習慣養(yǎng)成。除此之外,孩子癡迷互聯(lián)網(wǎng)也由于互聯(lián)網(wǎng)上面有許多吸引住孩子的物品,相對性比念書更有趣味性,以致于 熱衷于沉迷于子網(wǎng)絡時代里。孩子自制力差,若是網(wǎng)上上癮,非常容易無意向?qū)W,家長如果不及早正確引導,乃至會危害日常日常生活。
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