一、漢川正規(guī)叛逆青少年管教學校排名

1.湖北孝感啟德教育:作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構，青少年戒網(wǎng)癮特訓學校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁，青少戒網(wǎng)癮學校學生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費復訓，多年來，孩子轉變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

2.湖北孝感森太拓展訓練學校:是經(jīng)有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

3.湖北孝感正苗四維特訓學校:采用科學的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學校，國內(nèi)家庭教育指導專家坐陣指導，*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團隊，與孩子同吃、同住、同訓練，環(huán)境優(yōu)美，安全防護設施齊全。

4.湖北孝感鏡子教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

5.湖北孝感儉德教育:通過專業(yè)的軍事化訓練，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風，通過文化課輔導以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友，學習軍紀，學法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。

6.湖北孝感直利教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣，用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。

7.湖北孝感啟航教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

8.湖北孝感立德素質(zhì)教育:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

9.湖北孝感新目標教育:專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式。

10.湖北孝感穗華心:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、選擇湖北孝感啟德特訓學校的優(yōu)勢

選擇湖北孝感啟德叛逆教育的理由

1.湖北孝感啟德叛逆教育--最終目標：把孩子們培養(yǎng)成“五會”“四法”“三恩”的社會有用之人。

2.湖北孝感啟德叛逆教育--教育優(yōu)勢：擁有齊備的辦學資質(zhì)，實行軍事化訓練、全封閉管理。

3.湖北孝感啟德叛逆教育--教育特色：通過教育，使孩子成為一個誠實自信、有責任感、愛學習的青少年。

4.湖北孝感啟德叛逆教育--選擇理由：著眼于“誠信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵教育。

5.湖北孝感啟德叛逆教育--學長推薦：個性評估、制定方案、適應環(huán)境，認知自我。

三、湖北孝感啟德特訓學校溫馨提示

1、青春期發(fā)育特點有哪些

青春期是兒童到成人的過渡期，體格生長出現(xiàn)了第二個高峰。這主要是由于性激素等因素的影響，使得身高、體重有了明顯的增長。其中，男孩和女孩的身高增長存在明顯的性別差異，男孩的身高增長高峰比女孩晚約2年，但持續(xù)時間長，且每年身高的增長值大于女孩。

2、應該尊重孩子的人格

重視對孩子個性化的培養(yǎng)，讓他在成長的過程中保持可貴的個性并不斷完善自我，建立起平衡、樂觀、強大、勇敢的心態(tài)。這樣的孩子才最有創(chuàng)造力、最有力量，也才能走得更遠。

3、父母應該鼓勵孩子正確表達自己的情緒

如果孩子有厭倦情緒，家長要耐心引導，不要訓斥孩子，畢竟小孩子性情不穩(wěn)定。學東西三分鐘熱度，家長要多鼓勵孩子，不要有功利心，學習興趣班，是為了增長知識，豐富孩子的生活。

封閉式全封閉軍事化管理學校叛逆小孩管理學校是一所什么學校，我校全封閉式軍事化管理，專業(yè)針對性教育，我們相信每個孩子都是棒的，給孩子一個轉變的機會現(xiàn)在的家庭子女差，自理能力很差，生活和照顧自己的能力應該得到一定的培訓。