1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：專門致力于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖個性化教育機構。學校提出的教育理念為“愛，賦予人們學習的靈感”，堅信每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式

2、希望之光教育

希望之光教育：采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚

3、高途教育

高途教育：學生用的教材均為學大教研組精,心編排、自主研發(fā)的專用教材

4、名師薈培訓

名師薈培訓：每天都嚴格按照課程排期表進行,上課、自習及休息井井有序

5、陽光課外培訓

陽光課外培訓：根據學生需求制定課程內容和時間

6、丹秋高考培訓

丹秋高考培訓：豐富的輔導內容

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理

8、京翰高考培訓

京翰高考培訓：采用精品小班的成熟運作方式，高度關注學生的人生激勵和課程督導，在改造學生的學習心態(tài)，樹立學生的進取信心和成功理念上，有非常獨特的效果

9、愛管云高考全封閉連鎖機構

愛管云高考全封閉連鎖機構：專職班主任會全程陪同學生上課，既是監(jiān)督老師是否按中心的教學大綱進行授課，對教學效果進行即時評估；也是對每一位學生的學習狀況進行詳細記錄，及時處理發(fā)現問題并幫助學生分析有效的學習方法。專職班主任老師將通過談心緩解同學們的學習心理壓力，堅定同學們的學習目標和人生理想

10、樂思教育

樂思教育：提供先進的專業(yè)模式，充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標

培訓機構核心優(yōu)勢：

1、【精準定位，個性化培養(yǎng)】

學大教育培訓機構采用的是精準定位，入學之前先進行測試學生的基礎情況，薄弱項有哪些，然后在根據學生自身需求制定個性化輔導學習方案，針對性強，輔導效果好。

2.【小班組授課，高品質教學】

精品小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高。授課老師充分關注到每個學生，將更多精力放在學生的基礎、能力和差距，有效顧全學生整體，全年沖刺班課時緊密，科學安排統(tǒng)考和選修科目，做到突出重點，兼顧整體，充分挖掘學生的潛力，鼓起學生奮進的勇氣，共同度過最后一年寶貴的時光。

3、【8年以上高考畢業(yè)班高級教師親授】

教師選拔優(yōu)中選優(yōu)每一名精勤高考老師都要經過筆試、試講、面談、進班講、隨堂聽課、培訓等六個環(huán)節(jié)才能正式被錄用，每25名優(yōu)秀老師中僅選拔一名精勤高考老師，師資力量大！

4、【軍事化管理，注重學習效率】

精品小班精細化、軍事化管理模式，每班配置6科授課教師，1名全職班主任，6科助教陪讀老師，1名政教心理老師，1名生活宿管老師，從課上到課下，再到生活起居，各方面保障學生有一個良好的學習氛圍及養(yǎng)成高效的學習習慣。

5、【分層教學，效果聚焦】

學大教育培訓機構采用的分層教學的模式，對于學生的成績提升效果是比較顯著的。

6、【特色動力課，提升綜合素質】

全年沖刺班除了安排正常的高效提升授課、統(tǒng)考之外，每周會有一次針對學生的內動力課程，從習慣方法、應試技巧、心態(tài)目標、人生觀、價值觀等方面輔助學生全面沖刺。

學大教育

• 1.學大教育--最終目標：針對新大綱要求，為高考復讀生量體裁衣，設計了由淺入深，條理清晰，主次分明，循序漸進的教學方案。并精選和編寫了大量難易適合的高考復習資料，讓學生在一年的學習中最大限度地掌握高考大綱涉及的全部考試內容，助學生考入理想的大學。
• 2.學大教育--教育優(yōu)勢：由熟悉新高考的優(yōu)秀教師任教，他們不僅對新高考有深入研究，而且耐心、細致、責任心強，具有良好的師者風范。針對高考復讀學生實際情況，安排全面系統(tǒng)、針對性強的各科輔導。
• 3.學大教育--教育特色：按教學要求一月一大考，并定期組織期中、期末統(tǒng)一考試，高考前一模、二模考試參加地、市統(tǒng)考。通過考核隨時了解每位學生知識掌握情況。
• 4.學大教育--選擇理由：所有教師均有高三教學經驗，每年高考后，教研組會更新迭代教研產品，并進行系統(tǒng)的教研培訓，每一位老師會重新磨課、賽課，并進行課程驗收，考核通過的老師方能繼續(xù)授課。
• 5.學大教育--學長推薦：針對藝考生的學習周期和特點，所有教學課件、學案等均來自內部團隊精心編制，緊跟高考高頻考點，綜合提分

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