不能因為是藝術生就自我放棄,反而因為是藝術生,要對自己有更高的要求和追求,如果在學好藝術的同時,文化課也提升很多,豈不是更好?普考生用一本的分數(shù)拼了命才達成所愿,而藝術生只要抓好文化課,也許就能二本的分數(shù)上個一本的大學。祝福每個在藝考道路上奮斗的學子!
1、學大教育(學員滿意)
學大教育(學員滿意):個性化智能學業(yè)測評
2、希望之光教育
希望之光教育:上課時間靈活、全程1v1/6對1跟蹤輔導
3、高途教育
高途教育:監(jiān)控學生課堂,為教學質量及學生安全提供保障
4、名師薈培訓
名師薈培訓:瞄準高考的考點、重點、難點、疑點、易錯點,層層把關,層層推進
5、陽光課外培訓
陽光課外培訓:全日制封閉管理,不受外界干擾
6、丹秋高考培訓
丹秋高考培訓:老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見
7、福知行教育沖刺班
福知行教育沖刺班:以學生定老師,從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā),給學生定制服務
8、京翰高考培訓
京翰高考培訓:高素質師資:由來自外校的一批教學經驗豐富、教學業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級中學教師執(zhí)教
9、愛管云高考全封閉連鎖機構
愛管云高考全封閉連鎖機構:將升學考試大綱要求與考生全方位測評結果相對照,找出知識盲區(qū),制定科學的輔導方案
10、樂思教育
樂思教育:根據(jù)來校學生自我約束、自我控制、自我實現(xiàn)不強等特點,旨在幫助學生提升學習能力,培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標,采取寬嚴相濟,啟發(fā)引導,注重心里,一嚴為主的管理方法
高考復習要有自制力,自制力是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動,既善于激勵自己勇敢地去執(zhí)行采取的決定,又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、動機、行為和情緒,自制的反面是任性,提高自制力就是提高我們處理事情的理性,網線拔掉、手機上繳、小說漫畫放火燒……你自己看著辦,這個有點絕,反正最后你得的好處最多,面對考試,緊張、焦慮是正常的心理反應,適度的焦慮也有助于取得較好的學習成績,考生若在復習中感到壓力過大、止步不前,可能是遇到了“疲勞期”,“疲勞期”容易出現(xiàn)在那些對高考賦予太多意義、自我期待過高的考生身上,考生要學會關注并善待自己的情緒,將情緒狀態(tài)轉換成文字,這樣能有效緩解焦慮、沖動與不安。
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