位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 本地知名的補(bǔ)習(xí)班推薦> 南京江寧區(qū)初中/高中沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)清單
高考競爭有多激烈相信大家都明白,成績相差一分都會(huì)落后好多名。但是錄取的名額是有限的,因此很多家長想要為孩子挑選一所真正能夠幫到孩子的高中輔導(dǎo)班,下面小編給大家總結(jié)一下高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),可以作為參考。
1、學(xué)大教育(學(xué)員滿意)
學(xué)大教育(學(xué)員滿意):始終專注于個(gè)性化教育,主張“尊重每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)天賦,讓學(xué)習(xí)更有效”。從成立之日起,即集合優(yōu)勢資源組建師資團(tuán)隊(duì)、完善教研體系、搭建教育資訊平臺(tái)。并且改變傳統(tǒng)1對(duì)1模式,通過科學(xué)測評(píng),找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因,進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、測試,給孩子量身定制個(gè)性化解決方案
2、卓越教育
卓越教育:針對(duì)每位學(xué)員設(shè)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)追蹤體系,追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)要求以及家長意見,針對(duì)每個(gè)班設(shè)有專職的班主任,全程監(jiān)督指導(dǎo)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),徹底做到機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生和家長的無縫對(duì)接
3、新東方高考培訓(xùn)
新東方高考培訓(xùn):專門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校提出的教育理念為“愛,賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式
4、捷登培訓(xùn)
捷登培訓(xùn):采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚
5、龍新教育
龍新教育:學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精,心編排、自主研發(fā)的專用教材
6、澤禾教育
澤禾教育:每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行,上課、自習(xí)及休息井井有序
7、播優(yōu)教育
播優(yōu)教育:根據(jù)學(xué)生需求制定課程內(nèi)容和時(shí)間
8、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu):豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
9、博大高考培訓(xùn)
博大高考培訓(xùn):無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理
10、北辰教育
北辰教育:采用精品小班的成熟運(yùn)作方式,高度關(guān)注學(xué)生的人生激勵(lì)和課程督導(dǎo),在改造學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),樹立學(xué)生的進(jìn)取信心和成功理念上,有非常獨(dú)特的效果
如何解決成績一直往下掉?
專注,必須要心無旁騖,非常非常專注,不能為外界干擾。把除去吃飯睡覺之外的任何時(shí)間,都用在學(xué)習(xí)上。至于說勞逸結(jié)合,根本沒必要。這是中國高考的現(xiàn)狀,也是考生必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。你要相信,一個(gè)人的抗壓潛力是無窮的。
1高三成績往下掉怎么解決
1、你以為的“懂了”,并不是真的懂
初中的知識(shí)往往在課堂上就能弄清楚,很多新高一學(xué)生還保持著初中的習(xí)慣,當(dāng)堂聽完就以為足夠了,而不去進(jìn)行歸納總結(jié),到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),題型復(fù)雜,需要多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合才能解答。所以在上高中后,一定要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷嘗試哪一種最適合自己,還可以多跟老師、有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐交流,吸收有效的經(jīng)驗(yàn)。
2、及時(shí)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)
無論是學(xué)習(xí)還是生活,初中和高中都存在很大的不同,可能以往沒有過的孤獨(dú)感、焦慮感會(huì)突然出現(xiàn)。這對(duì)每一個(gè)人都是一樣的,不用為此有壓力,而是去正視它,解決它。
人生路上本就有起伏,一次的失利并不能代表什么,重新站起來的勇氣最重要,況且,路還很長呢。
2高三成績往下掉的原因
1、客觀因素
進(jìn)入高三,學(xué)校課程基本結(jié)束,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,考試范圍明顯擴(kuò)大,且考試分值、形式和題型也逐漸向高考看齊,面對(duì)這些變化,孩子適應(yīng)的快慢一定是有差異的,這種差異主要體現(xiàn)在短期成績上。
出現(xiàn)這種情況,只要孩子能理性客觀看待自己,積極適應(yīng)變化,成績自然會(huì)回到他們應(yīng)有的水平上。因此,家長一定要保持平常心,在理解的同時(shí)給予他們更多的鼓勵(lì)。
2、心態(tài)出現(xiàn)了問題
隨著高考的日益臨近,孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)也日趨繁重,在緊張的學(xué)習(xí)過程中,偶爾出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情在所難免。
此時(shí),家長應(yīng)起到“定海神針”的作用,及時(shí)幫助他們化解負(fù)面情緒。但現(xiàn)實(shí)生活中,往往孩子的心態(tài)沒有出現(xiàn)什么問題,而是家長著急、緊張、糾結(jié)——這種負(fù)面情緒極容易傳導(dǎo)給孩子,導(dǎo)致孩子不能安心學(xué)習(xí),成績自然就下降了,這不就是關(guān)心成了負(fù)擔(dān),好心幫了倒忙嗎!因此,家長應(yīng)該把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到自己身上來,用自己的言行影響孩子才是最佳選擇。教育重在引導(dǎo)和啟發(fā),而不是要求,更不是苛求。
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