1、陽光學(xué)堂——陽光普照

特點：每月學(xué)情反饋，月度家長會 學(xué)習(xí)方案改進。

目標：老師會幫助家長深入學(xué)習(xí)藝考的政策、聯(lián)考的時間、錄取分數(shù)線、各學(xué)校的?？紩r間、招生簡章、設(shè)置專業(yè)等，讓家長承擔起孩子藝考的“護航“工作，協(xié)力幫助孩子們實現(xiàn)夢想。

2、飛躍未來培訓(xùn)——未來可期

特點：擁有一支高水平的師資隊伍，嚴格篩選優(yōu)秀教師

目標：各科老師精選習(xí)題，讓同學(xué)們真正做到有的放矢

3、名師領(lǐng)航班——名師領(lǐng)航

特點：對題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

目標：在個性化教育理念的指導(dǎo)下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)

4、靜謐書院——靜謐安詳

特點：老師會及時和學(xué)員溝通，了解學(xué)員的想法，經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)員的進步。

目標：通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案，最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

5、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英

特點：不僅僅是在考試后進行表揚，哪怕是日常練習(xí)中攻克了某個薄弱的知識點，或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習(xí)態(tài)度更積極時，都給予鼓勵。

目標：采用一對一、小班級大班的班級學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需要。同時配有專業(yè)的教學(xué)老師，對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題能夠及時查漏補缺，助力同學(xué)學(xué)習(xí)。

6、名師一對一輔導(dǎo)——個性化輔導(dǎo)

特點：提供個性化教學(xué)方案，針對不同學(xué)生量身定制

目標：機構(gòu)老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，較強的專業(yè)能力，在輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)方面能夠提供專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。

7、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

特點：對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時加以反饋，肯定成績，來喚起學(xué)員的自信心，引導(dǎo)學(xué)員克服失誤

目標：一家專注于高考全日制封閉式的高考補習(xí)輔導(dǎo)學(xué)校，采用的小班制分層教學(xué)模式，嚴格科學(xué)的管理的模式，為每個學(xué)生入班前會進行學(xué)習(xí)規(guī)劃。

8、智慧之光教育——智慧之光

特點：一對一輔導(dǎo)教學(xué)法是機構(gòu)針對性地采用適合學(xué)生自身的獨特的獨特教學(xué)方法，學(xué)校提供“專業(yè)的一對一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。

目標：及時溝通，鼓勵學(xué)員：老師會及時和學(xué)員溝通，了解學(xué)員的想法，經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)員的進步。

9、博學(xué)教育中心——博學(xué)多才

特點：標準化、流程化的管理模式、全面保障孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)。

目標：采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

10、陽光教育園——陽光滿園

特點：名師教研組等百余位全職教師每周舉行教研活動研究高考考點，命題趨勢。

目標：對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時加以反饋，肯定成績，來喚起學(xué)員的自信心，引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。