由于近年來(lái)考研考生與時(shí)劇增，同時(shí)也衍生了一大批考研輔導(dǎo)等相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中不乏一些優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)，今天小編就給大家整理一些當(dāng)?shù)乇容^出名的考研機(jī)構(gòu)，大家可以從中挑選適合自己的機(jī)構(gòu)，一起來(lái)看看吧！

一般情況下，考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要作用幫助你快速梳理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，可以使復(fù)習(xí)更有條理、更有重點(diǎn)、更有針對(duì)性，還可幫你節(jié)省大量自習(xí)時(shí)間。那么考研哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢？考研機(jī)構(gòu)排名情況是怎樣的呢？小編帶大家了解一下十大考研機(jī)構(gòu)實(shí)力排名：

1、海文考研集訓(xùn)班

2、文都考研輔導(dǎo)班

3、中公考研輔導(dǎo)班

4、新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

5、新東方考研輔導(dǎo)班

6、啟航考研培訓(xùn)班

7、金程考研機(jī)構(gòu)

8、聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班

9、新航道考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

10、海天考研集訓(xùn)營(yíng)

以上排名不分先后，僅供參考

中公考研是中公教育旗下品牌，中公考研寄宿學(xué)?？忌峁┤讖?fù)習(xí)輔導(dǎo)課程，包括周末考研樂(lè)學(xué)、考研集訓(xùn)營(yíng)、VIP1對(duì)1公共課、VIP1對(duì)1專業(yè)課、精品網(wǎng)課、考研直播課等系列產(chǎn)品，滿足考生學(xué)習(xí)備考需要。

中公考研寄宿學(xué)校有雙師伴學(xué)，從課上到課下，全程監(jiān)督，不間斷測(cè)試檢測(cè)漏點(diǎn)，中公考研寄宿學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是針對(duì)考研學(xué)生進(jìn)行定向輔導(dǎo)，根據(jù)考生報(bào)考院校定向輔導(dǎo)，針對(duì)不同專業(yè)的考研學(xué)子，成立熱門專業(yè)課項(xiàng)目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導(dǎo)。中公考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同的學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)需求，開設(shè)有不同的課程類型，中公考研寄宿學(xué)校針對(duì)考生各種現(xiàn)狀都有合適的方案。

中公考研的課程亮點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)特點(diǎn)：解決在職人零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2.授課形式：講解與練習(xí)結(jié)合日常與集訓(xùn)結(jié)合直播與錄播結(jié)合

3.考試目標(biāo)：緊緊圍繞在職人學(xué)習(xí)目標(biāo)單獨(dú)研發(fā)。

4.特色服務(wù)：學(xué)管師全程督學(xué)多維度立體測(cè)評(píng)24小時(shí)內(nèi)答疑。

考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)更好，關(guān)鍵看一下幾點(diǎn)

·師資強(qiáng)不強(qiáng)。輔導(dǎo)效果好不好，核心是師資，判斷師資強(qiáng)不強(qiáng)尤其要看綜合師資力量。之所以這里要強(qiáng)調(diào)“綜合”兩個(gè)字，是因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，任何一門課程都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，而整體的授課質(zhì)量只能靠綜合師資來(lái)保證。因此，一定要注意整體師資配置是否強(qiáng)大，還是靠一、兩個(gè)老師在搖旗。

·責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。輔導(dǎo)效果好不好，責(zé)任心很關(guān)鍵。判斷責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)尤其要看輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和老師對(duì)學(xué)生的切實(shí)承諾有多少。責(zé)任心越強(qiáng)，考生花同樣的錢，獲得的幫助就越實(shí)在。

·課程合不合理。課程是否按考試的發(fā)展變化及時(shí)科學(xué)安排，課時(shí)長(zhǎng)度夠不夠，有沒(méi)有偷工減料現(xiàn)象。

·上課時(shí)間靈不靈活。一般的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大多在某些時(shí)段把學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一教學(xué)，上課時(shí)間很不靈活，受時(shí)間的限制，可能錯(cuò)過(guò)輔導(dǎo)老師的重難點(diǎn)講課。

·資料全不全。全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識(shí)。

·服務(wù)好不好。好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),不應(yīng)該僅僅辦班,同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)員提供學(xué)習(xí)、生活上的的便利配套服務(wù)。服務(wù)項(xiàng)目越齊全，服務(wù)周期越長(zhǎng)，考生花同樣的錢，獲得的幫助卻更多。

·成績(jī)好不好。成績(jī)好雖然不能說(shuō)明一切，但卻在一定程度上代表了教學(xué)和服務(wù)水平。

·學(xué)員多不多。學(xué)員多雖然不能說(shuō)明一切，但卻在一定程度上代表了輔導(dǎo)成績(jī)和公眾接受認(rèn)可程度。并且學(xué)員越多，就會(huì)逼著它去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，否則經(jīng)濟(jì)損失承受不起，所以服務(wù)質(zhì)量等能夠得到保證。

·誠(chéng)信高不高。判斷誠(chéng)信高不高尤其要看輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和老師對(duì)學(xué)生的切實(shí)承諾兌現(xiàn)了多少。誠(chéng)信越高，證明實(shí)力越強(qiáng)大。

希望對(duì)您有所幫助。如果你沒(méi)有特別明確的方向，也沒(méi)有特別喜歡的專業(yè)，建議你認(rèn)真的思考一下這個(gè)問(wèn)題：我考研是為了什么？我以后想干什么？如果你有感興趣的方向，不知道是否合適，那就去圖書館借幾本這個(gè)專業(yè)最基礎(chǔ)的書籍，去看看目錄，翻翻內(nèi)容，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和你想的是否一致，再做決定！