每年的高考在學(xué)生和家長心中都占據(jù)了非常重要的地位。對每一個學(xué)子及其家長來說,高考意義重大,由此,各種高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。一對一輔導(dǎo)名師認(rèn)為高考制度依然深入人心,被公認(rèn)為是難得的較為公正合理的制度之一。那么,高考輔導(dǎo)也自然是必不可少的一部分了。那么高三補(bǔ)習(xí)班哪家好?我們一起來看看吧!
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前言
每年的高考在學(xué)生和家長心中都占據(jù)了非常重要的地位。對每一個學(xué)子及其家長來說,高考意義重大,由此,各種高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。一對一輔導(dǎo)名師認(rèn)為高考制度依然深入人心,被公認(rèn)為是難得的較為公正合理的制度之一。那么,高考輔導(dǎo)也自然是必不可少的一部分了。那么高三補(bǔ)習(xí)班哪家好?我們一起來看看吧!
推薦學(xué)大教育
學(xué)大教育科技(北京)有限公司,成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司??偛吭O(shè)在北京,在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個城市設(shè)立分公司,約130所1對1學(xué)習(xí)中心。
高中預(yù)科、高中個性化課程
課程介紹:
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。
適用學(xué)員:
想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員
對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)
教學(xué)體系:
測:統(tǒng)一入學(xué)測試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評:對學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評價(jià),定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估。
講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識。
練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識,專項(xiàng)練確保知識靈活運(yùn)用。
考:階段測試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
授課內(nèi)容:
數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)化知識體系;
英語:重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語考試動態(tài)。
語文:注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
其他:物理、生化、文綜。
課程特色:6+1教學(xué)管理模式
1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
3.學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
4.專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
廣州市藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名精選名單
1、學(xué)大教育(學(xué)員滿意)
學(xué)大教育(學(xué)員滿意):根據(jù)往年高考最新考綱,考題類型,命題方向進(jìn)行知識篩選,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。
2、卓越教育
卓越教育:對高考考點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),通過基礎(chǔ)知識點(diǎn)強(qiáng)化,建立宏觀知識體系脈絡(luò)。
3、新東方高考培訓(xùn)
新東方高考培訓(xùn):督促訓(xùn)練,助力吃透易錯題
4、捷登培訓(xùn)
捷登培訓(xùn):對高考文化課必考點(diǎn)進(jìn)行地毯式梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)力;大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強(qiáng)度考試技能培訓(xùn)。
5、龍新教育
龍新教育:對考試說明和近8年高考真題試卷,精準(zhǔn)、高效、全面分析學(xué)科專題弱項(xiàng),合理聚焦復(fù)習(xí)范圍,掌握高考高分技巧。
6、澤禾教育
澤禾教育:精準(zhǔn)預(yù)測高考出題方向,針對學(xué)生綜合掌握情況找準(zhǔn)失分癥結(jié),明確自身定位和目標(biāo)學(xué)校,精選題型實(shí)戰(zhàn)演練和知識脈絡(luò)系統(tǒng)過濾,最終沖刺目標(biāo)大學(xué)。
7、播優(yōu)教育
播優(yōu)教育:教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊。
8、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu):學(xué)科知識精準(zhǔn)篩檢,只講干貨,減輕學(xué)生壓力和家長焦慮。
9、博大高考培訓(xùn)
博大高考培訓(xùn):強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),任課教師均為帶過多年高考畢業(yè)班全職教師。
10、北辰教育
北辰教育:克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,再去攻堅(jiān)部分中等題和拔高題。
選擇學(xué)大教育的理由
學(xué)大教育知識分享
1.中考語文補(bǔ)習(xí)一對一怎么樣
復(fù)習(xí)三年的課程對任何人來說都是一個龐大的工程,很多同學(xué)會無從下手但是明思老師告訴大家,這三年是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。以課本為基礎(chǔ),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識是很多老師提出的概念。我們之所以立足于課本,是因?yàn)楹芏鄸|西都來源于課本。比如我們常說的課內(nèi)文言文,課后很難學(xué)。也就是說,如果你在課堂上掌握了文章,一些基礎(chǔ)知識點(diǎn)會給你很大的幫助讓你在課后了解一些文言文的時(shí)候得心應(yīng)手。
2.初中語文記敘文閱讀輔導(dǎo)
在敘事文章的閱讀材料中,闡明文章的寫作思路;敘述的順序和敘述的方法有助于正確理解和準(zhǔn)確把握文章的內(nèi)容。常見的敘事技巧有順序、倒敘和插曲。敘述是按時(shí)間順序?qū)κ录l(fā)生和發(fā)展的全過程進(jìn)行的敘述。順序敘述是敘事文本中最常見的敘述方式。閃回是先敘述事件的結(jié)局,或者把事件發(fā)展過程中最突出的部分寫到前面,然后按照時(shí)間來寫。該序列敘述事件的發(fā)生和發(fā)展。使用倒敘可以制造強(qiáng)烈的懸念,增強(qiáng)作品的藝術(shù)效果,特別是突出倒敘所體現(xiàn)的思想意義。插曲是在敘述中心事件或主線劇情發(fā)展的過程中,暫時(shí)打斷所敘述的線索,插入另一個故事片段,補(bǔ)充或解釋相關(guān)內(nèi)容,從而埋下伏筆或照顧前文。插曲可以使中心事件或主要情節(jié)顯得更加飽滿和緊湊。
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。更多高考問題可電話咨詢專業(yè)老師了解詳情
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