因?yàn)橐咔榈挠绊懀芏喔咧袑W(xué)子的基礎(chǔ)不牢靠，學(xué)習(xí)效率低下，跟不上老師的節(jié)奏，找一家實(shí)力強(qiáng)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很重要，可以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，學(xué)會(huì)解決方法，提高學(xué)習(xí)效率，市面上的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家實(shí)力強(qiáng)呢？

學(xué)大教育用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán)，將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。自從創(chuàng)立以來(lái)學(xué)大教育一直致力于中小學(xué)個(gè)性化教育，幫助眾多學(xué)子提升了學(xué)習(xí)成績(jī)掌握了學(xué)習(xí)方法。

學(xué)大教育，專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大教育理念學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大教育的優(yōu)勢(shì)：

1.1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”

“6對(duì)1”學(xué)大教師貼心服務(wù)

2.前期溝通咨詢：

面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

3.科學(xué)測(cè)評(píng)

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)

4.定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

5.1對(duì)1、面對(duì)面授課

1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹

6.6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)

學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務(wù)

7.效果監(jiān)督評(píng)估

監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：雙向細(xì)目表比對(duì)、學(xué)科小分規(guī)劃

2、希望之光教育

希望之光教育：專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)師，一旦孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏導(dǎo)，確保孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)；

3、高途教育

高途教育：嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，助教，校長(zhǎng)聽(tīng)課制度，監(jiān)督老師，嚴(yán)格管理

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：根據(jù)學(xué)員反饋情況及時(shí)調(diào)整授課

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：專(zhuān)注于“高考全日制輔導(dǎo)”。嚴(yán)師執(zhí)教、寄宿管理;精品小班、備戰(zhàn)高考

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：必做作業(yè)和選做作業(yè)相結(jié)合，在分層基礎(chǔ)上再分層

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：任課老師和輔導(dǎo)老師相配合，在課堂之外逐一點(diǎn)撥

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：精品小班和個(gè)性輔導(dǎo)相補(bǔ)充，全方位實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：有專(zhuān)職團(tuán)隊(duì)定期關(guān)心學(xué)習(xí)高考學(xué)習(xí)情況，考后對(duì)學(xué)生細(xì)致學(xué)情分析

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：根據(jù)學(xué)員反饋情況及時(shí)調(diào)整授課梳理基礎(chǔ)知識(shí),同步課本知識(shí)
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢(shì)：在該機(jī)構(gòu)，學(xué)生可以得到更為個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)，有利于更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
• 3.學(xué)大教育--教育特色：中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：專(zhuān)注于藝考生高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn)，憑借雄厚的師資、精細(xì)教學(xué)、輔導(dǎo)，通過(guò)嚴(yán)格管理，采取體系化、模塊化教學(xué)，有效提高學(xué)習(xí)效率，助力學(xué)員高考成功。
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)和用戶成功提供了教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破，考上了理想的中學(xué)和大學(xué)，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

1.如何提高數(shù)學(xué)水平

有很多人認(rèn)為，如果要想學(xué)好數(shù)學(xué)的話，就要多刷題多做題，成功自然就來(lái)了。實(shí)際上，情況并非如此。總的來(lái)說(shuō)要做的題太少，很多熟能生巧的問(wèn)題都無(wú)法討論，但是如果只專(zhuān)注于鉆題和堆題，一般很難在考試中有所作為，要以改進(jìn)為目標(biāo)，合理系統(tǒng)地組織活動(dòng)，總結(jié)反思使我們的水平不斷提高。

2.考試時(shí)是做題沒(méi)思路

高中數(shù)學(xué)多做題目練習(xí)很重要，因?yàn)榈脑掝}型是基本固定的，把它們做熟做透了，經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題。做題多了培養(yǎng)的是這一類(lèi)題目的考慮方向和解題切入點(diǎn)，同一類(lèi)題目，一定要注意整理，還有題目改變條件變形，有的人感覺(jué)數(shù)學(xué)很枯燥，其實(shí)當(dāng)你會(huì)解題的時(shí)候，自己把難題答案做出來(lái)是很有成就感的*會(huì)心情舒暢。