對于學(xué)科較弱的學(xué)生來說，必須完成的任務(wù)之一就是“彌補(bǔ)和提高薄弱的學(xué)科”。如果薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識還不錯(cuò)，那么我們可以選擇自學(xué)+解決問題的方式。我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但我們從不反對多做多學(xué)。尤其是如果我們想彌補(bǔ)薄弱的科目，不要花太多的時(shí)間和太多的精力，因此對于學(xué)習(xí)能力薄弱的學(xué)生來說，找一家高中課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)也許是更好的選擇!

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：堅(jiān)持“創(chuàng)百年名?！钡慕?jīng)營理念，扎根教育產(chǎn)業(yè)，在確保教學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)特色的同時(shí)，不斷開拓創(chuàng)新，為廣大學(xué)生和家長提供更好服務(wù)。

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法,開拓思維視角

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：依照入學(xué)測分班,針對不同基礎(chǔ)學(xué)生

4、星火教育

星火教育：根據(jù)學(xué)生需求制定課程內(nèi)容和時(shí)間

5、朗文教育

朗文教育：直面學(xué)科知識精髓,減少時(shí)間浪費(fèi)

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：根據(jù)學(xué)員反饋情況及時(shí)調(diào)整授課

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：知識點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)：精講重點(diǎn)和考點(diǎn),多角度強(qiáng)化訓(xùn)練

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：掌握解題技巧,提高學(xué)習(xí)效率

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：用品質(zhì)教育與便捷服務(wù)連接每個(gè)家庭

1、提高弱勢學(xué)科考試分?jǐn)?shù)的解決辦法

在自己的弱勢題型上做好功課準(zhǔn)備，讓自己的弱勢題型進(jìn)一步的得到很好的發(fā)揮。而對于難點(diǎn)則更需要加強(qiáng)強(qiáng)化，而不是把難點(diǎn)放在一邊不管，這樣的做法很明顯是不正確的。在高考中需要全方面的了解自己現(xiàn)有的狀態(tài)，而不是只看到小小的一面而已。

2、學(xué)習(xí)無計(jì)劃，如何合理安排

學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理，看看這個(gè)看看那個(gè)，無安排無計(jì)劃，如何有效解決呢？第一、階段性計(jì)劃，即對一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)的大體安排。第二、階短期計(jì)劃，考生可以非常具體地設(shè)定自己的時(shí)間安排，它具有很強(qiáng)的操作性。第三、即時(shí)性計(jì)劃，它是對現(xiàn)實(shí)時(shí)間的安排，完全控制一天的時(shí)間，知道自己相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。分段計(jì)劃、科學(xué)有序、保證落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行。