對于學科較弱的學生來說,必須完成的任務(wù)之一就是“彌補和提高薄弱的學科”。如果薄弱學科的基礎(chǔ)知識還不錯,那么我們可以選擇自學+解決問題的方式。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),但我們從不反對多做多學。尤其是如果我們想彌補薄弱的科目,不要花太多的時間和太多的精力,因此對于學習能力薄弱的學生來說,找一家高中課外輔導(dǎo)機構(gòu)進行專項的強化學習也許是更好的選擇!
對于學科較弱的學生來說,必須完成的任務(wù)之一就是“彌補和提高薄弱的學科”。如果薄弱學科的基礎(chǔ)知識還不錯,那么我們可以選擇自學+解決問題的方式。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),但我們從不反對多做多學。尤其是如果我們想彌補薄弱的科目,不要花太多的時間和太多的精力,因此對于學習能力薄弱的學生來說,找一家高中課外輔導(dǎo)機構(gòu)進行專項的強化學習也許是更好的選擇!
1、戴氏教育(學員滿意)
戴氏教育(學員滿意):班級模式:高品質(zhì)小班。一對一個性化輔導(dǎo),線上+線下,多種方案供學生選擇
2、卓越教育
卓越教育:幫助學生在學校強化學科能力,提升高考競爭力
3、新東方高考培訓(xùn)
新東方高考培訓(xùn):個性輔導(dǎo)學生基于能力分配班型:志高班、精進班、好學班
4、捷登培訓(xùn)
捷登培訓(xùn):進門測診斷前一次課內(nèi)容,把控學生所學內(nèi)容落實情況
5、龍新教育
龍新教育:新課講解授課內(nèi)容以進步為原則營造高效、快樂的課堂氛圍
6、澤禾教育
澤禾教育:課堂落實學完一部分,落實一部分。講練結(jié)合,高效學習
7、播優(yōu)教育
播優(yōu)教育:學YUAN 反饋微信群中公示學員進步成績和不足之處,激發(fā)學生學習熱情
8、金博高中補課機構(gòu)
金博高中補課機構(gòu):安排學員完成當天課程作業(yè),進行當天課程復(fù)習,及時找出疑問,及時攻克
9、博大高考培訓(xùn)
博大高考培訓(xùn):安排學員進行課程預(yù)習,免費進行學習水平測試+課程咨詢,跟進效果,反饋情況
10、北辰教育
北辰教育:專業(yè)師資授課,并為學員營造一對一教學,實現(xiàn)提升計劃
在學校的學習過程中,老師的講解是針對大部分學生的,所以要敢于根據(jù)自己的情況積極提問,若遇到因為對老師喜好或厭惡而導(dǎo)致偏科時,建議及早做心理疏導(dǎo),避免事后后悔,這不僅僅是要靠學生自己的努力,更要找到相應(yīng)的老師進行方法和思路上的指導(dǎo),最后,在攻克弱勢科目的時候,一定要注意優(yōu)勢科目的學習,這樣才能最終在高考中取得理想的成績,高考中,一些考得出色的同學堪稱“高人”,他們的經(jīng)驗之談閃爍著智慧的火花,特別是經(jīng)過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性,目前的高考制度還是相對比較公平、合理的,雖然它也很多弊端,但我們要“適應(yīng)我們不能改變的,改變我們能改變的”要知道高考是一般人家孩子實現(xiàn)今后自己的夢想或?qū)崿F(xiàn)自己想擁有的生活目標而學習要跨過的“坎”。
我們要始終堅信,不去看遠方模糊的,而是做好手邊清楚的,每天按計劃有序進行,備考的每就會有滋有味,就會信心無限,就會走向成功。
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