孩子叛逆,通宵玩手機,影響身心健康,讓家長束手無策,不知如何是好。但是,今天我們要介紹的叛逆管教學??梢詭椭@些迷途少年,成功蛻變成優(yōu)秀青年。
1.勵心智學封閉式叛逆學校
專業(yè)針對叛逆問題少年,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.慧諾特封閉式叛逆學校
是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。
3.新起點勵志教育學校
提供全封閉軍事化管理,針對叛逆、厭學、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級和教職工,累計結(jié)業(yè)學生眾多。
4.新啟航青少年特訓學校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
5.善聆叛逆教育學校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習慣,探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。
6.正苗啟德特訓學校
采取全封閉式、準軍事化的管理,針對青少年成長中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習慣養(yǎng)成訓練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.環(huán)帝叛逆特訓學校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。以愛育愛、以德立人、以學養(yǎng)學,致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價值觀和人生觀。
8.德志未來素質(zhì)教育學校
針對有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣等。
9.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。
10.啟善素質(zhì)教育學校
是一所集教育科研、教學管理于一體的綜合性培訓學校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓機構(gòu)。
1、培養(yǎng)集體觀念
在全封閉軍事化管理學校中,少年們生活在一個小團體中,共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。少年們互相扶持,相互鼓勵,培養(yǎng)了強烈的集體觀念和團隊精神。
2、磨礪意志品質(zhì)
在嚴格的軍事化訓練中,需要少年們付出極大的努力和汗水。在經(jīng)歷無數(shù)次反復(fù)的訓練和挑戰(zhàn)后,少年們逐漸形成了堅強的意志品質(zhì)。
3、增強體魄素質(zhì)
少年在軍事化培訓學校每天接受訓練能夠鍛煉肌肉力量、靈活性和耐力,使他們的身體素質(zhì)得到全面提升。良好的身體素質(zhì)對少年的健康和未來的發(fā)展都有著重要意義。
4、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)者通常都具有很強的責任心和組織能力。通過軍訓使學生認識到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的責任感及使命感的重要性并懂得如何去承擔起這份重任。
1、有句話說:“保護性撞墻”,在家長的監(jiān)護下,降低最低的危險系數(shù),放手讓孩子去做他選擇的,認為對的事情。一旦事情失敗了,撞墻了,然后認真的引導(dǎo)他思想,為什么會失敗,代價在哪里,你的選擇當初是否正確。這樣讓孩子自己選擇,自己去承擔后果,往往會讓他們更重視自己的行為,自己從中覺醒。
2、父母不能跟孩子反復(fù)嘮叨,點到為止就可以了。因為這個年齡段的孩子正值青春期,不愿意受人擺布。所以,父母跟孩子說過一遍就可以了,如果孩子覺得父母的話有道理,就會默默地照著做,父母不必強求孩子嘴上服軟;如果孩子不認可父母的說法,父母反復(fù)嘮叨也不會對孩子產(chǎn)生任何作用,反而會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生強烈的叛逆情緒。
3、每個孩子都有叛逆期,這是他們成長的必經(jīng)階段。不過每個孩子的叛逆表現(xiàn)并不一樣,有些只會在背地里打草稿,偷偷瞞著家長做。而有的則是明目張膽地故意和父母過不去。其實叛逆期的到來意味著孩子的自我意識越來越強了,當發(fā)現(xiàn)孩子調(diào)皮搞怪的時候不要和孩子真生氣,要尊重他們的行為,帶他們?nèi)ヒ娮R更多有意思的事物,變相“放電”,這樣孩子自然而然也就會約束自己的行為,慢慢不會再故意惹父母生氣。
4、同時不想讀書分為兩種,1.“我會也不學”,通常這種情況比較少,一般都發(fā)生在比較高傲,高看自己的孩子中,和不好的家庭關(guān)系里或者可能他注意力在別的地方而不是學習上,比如電子游戲,談戀愛(如果孩子小,但不能否認有戀愛意識)或者和某位老師不和,和同學不和,被排擠(青春期嘛就是不被大眾認同,或不認同大眾的矛盾心理而產(chǎn)生的性格偏差,這個需要疏導(dǎo))等等,
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