從小學(xué)到高中一路過(guò)關(guān)斬將，一路高升，可以這樣說(shuō)，高中生的智商一定不低，然而許多小學(xué)、初中成績(jī)的佼佼者，進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)明顯拉開(kāi)，成為所謂“差生”.這種現(xiàn)象是比較普遍的，應(yīng)當(dāng)引起重視

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌

2、希望之光教育

希望之光教育：八次定位考精準(zhǔn)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

3、高途教育

高途教育：家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：每位學(xué)員入學(xué)前參加入學(xué)測(cè)試，根據(jù)成績(jī)進(jìn)行分班，因材施教，分層教學(xué)

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：學(xué)員根據(jù)入學(xué)測(cè)試及自身基礎(chǔ)制定高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)及學(xué)校

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：班主任整合學(xué)員個(gè)人目標(biāo)，制作學(xué)員目標(biāo)達(dá)成看板(各階段)

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：制定教師學(xué)習(xí)組管理模式，大班課實(shí)現(xiàn)小組跟盯

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：學(xué)校采用講練結(jié)合和隨堂測(cè)試等方式來(lái)確保學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：助教老師溝通家長(zhǎng)，反饋學(xué)情，負(fù)責(zé)簽到和手機(jī)管理

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：班教學(xué)形式，因材施教個(gè)性化管理

高三全托沖刺班的學(xué)習(xí)氣氛很重要，它會(huì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有些沖刺班的學(xué)習(xí)氛圍很好，大家都能夠自主的學(xué)習(xí)，為高考而努力奮斗。但是有的學(xué)生比較懶散，或者說(shuō)學(xué)校的管理比較松，導(dǎo)致有的班級(jí)并沒(méi)有高三的緊張氛圍。而高三全托沖刺班非常重要的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)氛圍。