一、韶關(guān)正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校詳細(xì)介紹

1.勵心智學(xué)教育叛逆教育學(xué)校

以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名，注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團隊合作精神，通過實踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。

2.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校

是一家正規(guī)辦學(xué)叛逆孩子學(xué)校，專注于對青少年的心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正等方面。學(xué)校實行全軍事化、封閉式的教育管理模式，為青少年提供全面的成長支持。

3.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚學(xué)生的個性，點撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對性和實效性。

4.啟善素質(zhì)教育學(xué)校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

5.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要針對12-18周歲的青少年，特別是存在以下問題的學(xué)生：叛逆、不聽從家長和老師教導(dǎo)，經(jīng)常與家長和老師發(fā)生沖突；厭學(xué)、逃學(xué)，對學(xué)習(xí)失去興趣，成績下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，影響學(xué)習(xí)和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學(xué)業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

6.德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。

7.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機構(gòu)。

8.青禾封閉式叛逆學(xué)校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是一家知名的管教叛逆孩子的機構(gòu)，注重學(xué)生的心理教育和行為教育。

10.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。

二、勵心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

選擇勵心智學(xué)叛逆教育的理由

1.勵心智學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：把孩子們培養(yǎng)成“五會”“四法”“三恩”的社會有用之人。

2.勵心智學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢：擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì)，實行軍事化訓(xùn)練、全封閉管理。

3.勵心智學(xué)叛逆教育--教育特色：通過教育，使孩子成為一個誠實自信、有責(zé)任感、愛學(xué)習(xí)的青少年。

4.勵心智學(xué)叛逆教育--選擇理由：著眼于“誠信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵教育。

5.勵心智學(xué)叛逆教育--學(xué)長推薦：個性評估、制定方案、適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)知自我。

三、勵心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

孩子為啥叛逆期轉(zhuǎn)變這般之大呢？

環(huán)境危害了孩子的心理狀態(tài)

自然環(huán)境又分成社會現(xiàn)狀和自然環(huán)境，這二種環(huán)境要素全是危害孩子青春發(fā)育期叛逆的主要要素。最先而言一下環(huán)境要素。如果你從一個自身十分了解的條件中擺脫起來，到一個徹底陌生人的自然環(huán)境，你沒了了解親密的好朋友，沒有了掌握的教師，你能覺得心神不寧，你能怕交不上好的好朋友，怕自身不適合教師的授課方式，怕自身脫隊。

此刻，你覺得壓力非常大，要想緩解工作壓力，怎么做呢，做一些探險有試煉的事便變成自已的第一挑選，因此便擁有叛逆的逐漸。次之說一說自然環(huán)境，人文環(huán)境毫無疑問便是你身邊的人對你的危害。都說近墨者黑旁觀者清，由此可見身邊的人對自身的危害有多大。你每天努力學(xué)習(xí)，作息規(guī)律，上課認(rèn)真聽講，可是你身旁的朋友都不學(xué)無術(shù)，每天上課走神看手機，吸煙打架斗毆網(wǎng)上，你還是會無動于衷地努力學(xué)習(xí)嗎？

回答是毫無疑問的，你肯定會被危害的，僅僅水平的濃淡問題，可是在社會現(xiàn)狀也使你感到工作壓力，父母還不了解不在意自身的情形下，狀況就更糟心了，自身被危害得也越來越嚴(yán)重了，乃至自身并不是處于被動得被他人危害，反而是自身積極想要去更改了。