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專(zhuān)門(mén)青少年叛逆特訓(xùn)教育> 朝陽(yáng)市家長(zhǎng)【推薦】孩子叛逆/早戀問(wèn)題矯正特訓(xùn)學(xué)校
朝陽(yáng)市家長(zhǎng)【推薦】孩子叛逆/早戀問(wèn)題矯正特訓(xùn)學(xué)校
機(jī)構(gòu):專(zhuān)門(mén)青少年叛逆特訓(xùn)教育
時(shí)間:2025-03-14 11:58:23
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專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)??诒琶?/h3>
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小就嬌慣,加上現(xiàn)在的傳播媒體發(fā)展迅速,孩子跟父母的傳統(tǒng)思想不相符合,認(rèn)為自己才是正確的,受到別人批評(píng)時(shí)就會(huì)直接頂回去。如果你的孩子叛逆嚴(yán)重,網(wǎng)癮嚴(yán)重,并且你嘗試了許多方法并沒(méi)有改變現(xiàn)狀,建議選擇專(zhuān)門(mén)管教叛逆孩子的學(xué)校,幫助孩子重新成長(zhǎng)。小編整理了以下關(guān)于當(dāng)?shù)嘏涯嫣赜?xùn)學(xué)校詳情,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、圣賢教育
2、護(hù)航教育學(xué)校
3、勵(lì)萱青少年專(zhuān)門(mén)教育
4、李鋒特訓(xùn)教育
5、知恩青少年特訓(xùn)學(xué)校
以上幾家叛逆管教學(xué)校都是封閉式軍事化學(xué)校,可以根據(jù)不同學(xué)生的情況和需求進(jìn)行選擇。希望能為您提供一定幫助。
專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

圣賢教育
招生范圍:面向全國(guó)
招生時(shí)間:常年招生
圣賢教育實(shí)行全封閉管理,專(zhuān)門(mén)招收有叛逆行為、網(wǎng)癮、頂撞父母、厭學(xué)、輕度躁狂、輕度抑郁等問(wèn)題的未成年人。學(xué)校10年經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)為解決青少年成長(zhǎng)過(guò)程中早戀、厭學(xué)、易怒、打架、誤入歧途等問(wèn)題等問(wèn)題,緩解親子關(guān)系,讓孩子回歸家庭和社會(huì)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):組織勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中磨礪意志、塑造品格、洗禮思想,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 吳先生:紅花離不開(kāi)綠葉的幫助,魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來(lái), 孩子越來(lái)越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
- 虞先生:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長(zhǎng)環(huán)境,特別重要,要表示出對(duì)老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)特別重要。
- 陸女士:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,建議家長(zhǎng)們一定要提前考察學(xué)校,主要看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的,口碑怎么樣
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護(hù)航教育學(xué)校
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
護(hù)航教育學(xué)校主要是針對(duì)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、打架斗毆、不服管教等問(wèn)題進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校采用多種教學(xué)模式,比如心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)教育等綜合輔導(dǎo)等等,旨在讓孩子成長(zhǎng)蛻變。學(xué)校配備有24小時(shí)專(zhuān)職心理老師數(shù)名,且都具有多年青少年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 蘇先生:本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
- 徐先生:通過(guò)幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母的好有了新的認(rèn)識(shí),知道了感恩。
- 董先生:經(jīng)過(guò)半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報(bào),我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過(guò)半年的跟蹤,我家孩子走出了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài),真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。
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勵(lì)萱青少年專(zhuān)門(mén)教育
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
勵(lì)萱青少年專(zhuān)門(mén)教育專(zhuān)業(yè)從事10-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、成績(jī)不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、結(jié)交社會(huì)青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行為孩子的轉(zhuǎn)化教育。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):24小時(shí)不間斷陪護(hù),絕無(wú)打罵教育,公開(kāi)透明、簽訂安全與培訓(xùn)協(xié)議,保障孩子安全和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 柳先生:經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)!經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無(wú)不為她感到自豪、感到驕傲!
- 何女士:我兒子就在這里上過(guò),我覺(jué)得效果非常好。
- 施女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實(shí)踐課,也真正地給他帶來(lái)了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補(bǔ)了對(duì)孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。

李鋒特訓(xùn)教育
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
李鋒特訓(xùn)教育采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 周女士:送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校,配備專(zhuān)業(yè)的師資,實(shí)行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
- 朱女士:通過(guò)這幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己,努力學(xué)習(xí)。
- 唐先生:報(bào)名了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!

知恩青少年特訓(xùn)學(xué)校
招生范圍:面向全國(guó)
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
知恩青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):通過(guò)獨(dú)特的教學(xué)模式和實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)潛能,并掌握解決問(wèn)題的能力。
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 181*****651:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不用家長(zhǎng)操心2、不再沉迷手機(jī),能夠合理的安排看手機(jī)的時(shí)間3、懂事了很多,遇事會(huì)和父母溝通,詢(xún)問(wèn)父母的意見(jiàn)可以的!老師很專(zhuān)業(yè),教會(huì)家長(zhǎng)很多方法,孩子也有很大的改變!
- 187*****237:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。成績(jī)也提升了。
- 170*****321:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強(qiáng),相比過(guò)去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時(shí)能考慮事情的后果了,自控力增強(qiáng),脾氣變得比原來(lái)柔和,是非辨別能力增強(qiáng)。
總之,是金子總是會(huì)發(fā)光的,每個(gè)孩子都是一塊金子,都有他閃光的一面。而我們作為家長(zhǎng),在遇到孩子出現(xiàn)問(wèn)題的情況下,要通過(guò)正確的、專(zhuān)業(yè)的引導(dǎo)才能幫助孩子取得進(jìn)步。而許多家長(zhǎng)盲目的指導(dǎo)孩子,有時(shí)候就會(huì)錯(cuò)誤的引導(dǎo)孩子,讓孩子走向叛逆、甚至犯罪從而耽誤孩子的人生與未來(lái)。
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