口碑好的青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

孩子出現(xiàn)叛逆期家長(zhǎng)該怎么辦，基本上每個(gè)孩子都是出現(xiàn)叛逆期的，這個(gè)家長(zhǎng)也是比較苦惱的。這個(gè)就是要看家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)的，有些家長(zhǎng)會(huì)把孩子送到叛逆孩子全封閉管教學(xué)校進(jìn)行調(diào)整孩子的叛逆期，很多家長(zhǎng)不知道哪個(gè)學(xué)校好，下面我們一起看看叛逆孩子全封閉管教學(xué)校十大排名名單一覽表。

1.護(hù)航教育

2.正苗啟德教育

3.湘學(xué)教育

4.勵(lì)心智青少年叛逆管教學(xué)校

5.愛德思睿教育

6.龍傲教育

7.弘揚(yáng)青少年教育

8.思圖教育

9.勵(lì)欣智教育

10.慧諾特教育

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！

正規(guī)專業(yè)的青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

勵(lì)心智青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所九年義務(wù)教育學(xué)校兼全封閉青少年特訓(xùn)學(xué)校通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和價(jià)值觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。

1.招生對(duì)象：

早針對(duì)8至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問題青少年。

2.教育模式：

通過環(huán)境隔離、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育、農(nóng)村生活體驗(yàn)式教育、軍事訓(xùn)練、國(guó)學(xué)教育課、法制教育課，小學(xué)-高中同步文化輔導(dǎo)等課程針對(duì)性教育，改變孩子不良行為習(xí)慣。

3.能否探視：

孩子到校前兩個(gè)月家長(zhǎng)不能跟孩子見面，只能單向聯(lián)系（兩個(gè)月是孩子的一個(gè)心理塑造期，對(duì)于孩子的改變非常重要，孩子到校2個(gè)月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。

4.確保安全：

學(xué)校正規(guī)辦學(xué)，教育局監(jiān)管，孩子入學(xué)，同步建立家長(zhǎng)微信群，每天心理老師都會(huì)把孩子在校情況通過視頻和文字的形式發(fā)送到微信群里面，家長(zhǎng)可以看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)改變。

5.防衛(wèi)體系：

孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年（家長(zhǎng)可以來校和孩子一起過年）。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；

6.明確方向掌握方法：

提高個(gè)人自信心、*思考能力、時(shí)間管理觀念，懂得感恩、耐勞與意志力，全面提高學(xué)生自控能力

教育孩子的一些方法

青春期孩子叛逆父母應(yīng)該怎么做

1、尊重孩子，真誠(chéng)地做他的朋友。

家長(zhǎng)如果能真正地放下心態(tài)，與孩子當(dāng)做向朋友一樣的平等對(duì)待，很多親子之間的溝通障礙都會(huì)消失，青春期的孩子并不是不想溝通，他們只是不喜歡你和他們的溝通方式，家長(zhǎng)一旦改變了自己高高在上的態(tài)度，往往孩子馬上就能吐露自己的心聲。

2、以鼓勵(lì)教育為主。

父母應(yīng)該抱著接納的態(tài)度，允許孩子有自己的想法，但是尊重不等同于放縱，對(duì)孩子正確的觀點(diǎn)父母可以表示肯定，對(duì)于孩子錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，不要急著批評(píng)，可以先讓孩子保留自己的想法，然后再提出你的建議，鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子進(jìn)行改正。

采用這種鼓勵(lì)和誘導(dǎo)的教育方式能夠讓孩子靜下心與父母進(jìn)行溝通，也更容易讓孩子接受父母的建議。

3、適度放權(quán)，給孩子做主的權(quán)力。

對(duì)于青春期的孩子，給予他適當(dāng)?shù)卣瓶刈约荷詈蛯W(xué)習(xí)的權(quán)力，與孩子一同制定行為規(guī)則和行為邊界，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的執(zhí)行能力。

孩子的人生終將要靠他自己掌控，所以在青春期開始就適度放權(quán)，給與孩子掌控感，會(huì)養(yǎng)成孩子負(fù)責(zé)任的意識(shí)，形成他的主人公意識(shí)，對(duì)于孩子將來的自主學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都有積極意義。

4、對(duì)孩子多一些了解。

了解孩子在成長(zhǎng)過程中的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的去引導(dǎo)，學(xué)校教的是智商，自然科學(xué)知識(shí)的文化課，情商逆商教育，為人處世教育，必須是父母來教。父母不懂，那么就要借助專業(yè)的力量來幫助比自己累心摸索更好，也會(huì)少走彎路。

5、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

叛逆期的孩子，情緒不穩(wěn)定，他們很容易因?yàn)橐恍┬∈卤┰暌着Ｃ鎸?duì)孩子無故的怒火，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，不要無端指責(zé)吼叫孩子。

因?yàn)榧议L(zhǎng)的指責(zé)更容易激起孩子反抗的情緒，讓孩子更加叛逆。這時(shí)候最好讓自己冷靜下來，安撫孩子，找出問題，解決問題。

6、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。

在孩子的成長(zhǎng)階段，除了父母和老師，朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長(zhǎng)。

青春叛逆期是孩子從幼稚走向成熟，是從一張白紙走向絢爛多彩的人生的過程，在這一階段，孩子會(huì)逐漸形成自己的個(gè)性，因此家長(zhǎng)可以從多方面了解孩子的情況、性格特點(diǎn)，以及孩子內(nèi)心的需求，這樣能更好的對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，慢慢的孩子就不會(huì)那么抵觸了，還有可能會(huì)主動(dòng)與父母交談、分享。