位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 秦學(xué)教育> 湖北省武漢市洪山區(qū)全日制高考補(bǔ)習(xí)集訓(xùn)班有哪些
高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好?小編推薦以下機(jī)構(gòu),學(xué)校對每一個高考生認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全,制度完善,科學(xué)合理地安排學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活,營造緊張、進(jìn)取、和諧、愉快的良好學(xué)習(xí)氛圍。
在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,作為家長經(jīng)常會遇到各種各樣的煩惱和困惑。有知名的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也有未知的小型組織,到底該如何選擇輔導(dǎo)班?輔導(dǎo)班哪家好?
1、北辰高考輔導(dǎo)班
2、戴氏高考培訓(xùn)
3、學(xué)大教育高三輔導(dǎo)
4、京太高三輔導(dǎo)班
5、巨人高三輔導(dǎo)班
6、新東方高三培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
7、龍文教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
8、卓越教育高三全日制
9、勝藍(lán)高考培訓(xùn)輔導(dǎo)班
10、秦學(xué)高中補(bǔ)習(xí)班
注:以上排名不分先后。
1、秦學(xué)教育--優(yōu)勢:
優(yōu)勢:每周定期舉行的??疾粌H可以讓學(xué)生保持題感、鞏固所學(xué)知識,更能幫老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,并及時(shí)通過單獨(dú)輔導(dǎo)和布置練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、秦學(xué)教育--特色:
優(yōu)勢:有著豐富的中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),師資力量強(qiáng)大,教學(xué)質(zhì)量高,能夠幫助學(xué)生有效的提高成績。
3、秦學(xué)教育--亮點(diǎn):
優(yōu)勢:精品小班教學(xué),短期集訓(xùn),高考重難點(diǎn)精講精練。在教學(xué)過程中注重因材施教,尊重每位學(xué)生的差異性,從而進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),為一輪二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、秦學(xué)教育--目標(biāo):
優(yōu)勢:提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)開設(shè)有高中全科、高三考前沖刺班、高三百日沖刺、高三周末、藝考文化課等,1對1/小班多種授課形式對比選擇,教師跟蹤輔導(dǎo),24小時(shí)答疑。服務(wù),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,量身定制適合孩子的課程和班級。已經(jīng)成為了廣大家長和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的要選擇。
5、秦學(xué)教育--特點(diǎn):
優(yōu)勢:機(jī)構(gòu)老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的專業(yè)能力,在輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)方面能夠提供專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)
高考理綜答題技巧和策略?
答題策略:
統(tǒng)攬全局,合理安排
拿到試卷后,切勿急于答題,首先要看清試題說明的要求,例如開頭說明的一些常量取值,元素的原子質(zhì)量等。還要看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數(shù),便于計(jì)劃具體的答題時(shí)間。要注意是否有缺頁現(xiàn)象,如有應(yīng)立即報(bào)告監(jiān)考老師。
各科的時(shí)間安排,應(yīng)按分?jǐn)?shù)比值作相應(yīng)的分配,每二分值占時(shí)一分鐘。物理、化學(xué)各55分鐘左右,生物40分鐘左右比較合理。當(dāng)然如果某一個學(xué)科題目較難或者某一學(xué)科的分?jǐn)?shù)的比值稍微多一點(diǎn),時(shí)間也就應(yīng)該多一點(diǎn)。同時(shí)自己的優(yōu)勢學(xué)科可適當(dāng)減少時(shí)間,劣勢學(xué)科可適當(dāng)增加時(shí)間。
縝密審題,扣題做答
“磨刀不誤砍柴工”,拿到一個題目,一定要花必要的時(shí)間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意,弄清題目要求和解答范圍,比如結(jié)果保留幾位有效數(shù)字,重力加速度g取9.8m/s還是10m/s等,然后根據(jù)要求,抓住重點(diǎn),認(rèn)真作答,這樣才不會答非所問。
在審題時(shí),要特別重視題目中的關(guān)鍵詞,如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零、*落下、一定、可能、正確的等詞,還要特別注意逆向題中的關(guān)鍵詞,如不正確的、錯誤的、不可能的等等。
深刻理解,描繪情景
理綜試題,文字描述的可能是一個復(fù)雜的運(yùn)動過程,它可以分成幾個不同的階段,每個階段中可能有題中所給的已知量,也可能隱藏在題中未給的量或通過作圖來描繪情景。
對于頭腦不清的問題,可通過作助解圖,對物體進(jìn)行受力分析,分清運(yùn)動過程,從而獲得更多的信息,以利于找出解題的有效途徑,幫助我們正確地建立有關(guān)未知量與已知量的關(guān)系,可以說正確的作圖分析,是解題成功的一半。
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