高三的學習時間緊、任務重,高中補習需要的不只是耐心與毅力,心理壓力也是很大的。既然決定要高三補習,就要全力以赴。選擇一家專業(yè)的高中補習全日制集訓班,有需要的家長可以認真了解以下機構,學校支持實地考察,家長可以帶孩子到學校進行詳細的了解。
1、靜謐書院——靜謐安詳
特點:旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體,制定個性化學習方案,適合學生自己的學習方法。
目標:導師制針對性補弱,答疑課立體化解惑,建立檔案跟蹤失分點。
2、精英領航教育——領航精英
特點:是一家以“個性化教學”為立身之本的教育機構,區(qū)別于常規(guī)的k12學科輔導,秉承“深度輔導”的教育理念,致力于為教育事業(yè)做出一定貢獻。
目標:多名教師均具有五年以上高考補習授課經(jīng)驗。
3、名師一對一輔導——個性化輔導
特點:教師的選拔都是從“孝敬父母,忠于家庭,熱情、用心”等要求開始,促進教師的教學責任心。教師正確的人生理念和行為示范,帶給孩子的不只是學習上的改善。
目標:師生相互監(jiān)督,教師定期培訓,提倡*、互動、和諧的師生教學制度。
4、翠竹學堂——翠竹環(huán)繞
特點:采取多個教學區(qū)分區(qū)教學,總部統(tǒng)一管理的模式,在保證教學質(zhì)量的同時,方便各個方向的學生能夠就近學習。除了不斷提升教學實力,還力求給孩子打造舒適的學習環(huán)境,為孩子營造積極的學習氛圍。
目標:根據(jù)學生學習情況制定一套學習提分方案,講學習簡單化、清晰化、目標化。
5、智慧之光教育——智慧之光
特點:憑借著自主研發(fā)的一套科學高效、系統(tǒng)實用的“SEC”教學管理系統(tǒng)和獨具特色的“六有”課堂,使學生學習能力得到大幅提高,同時讓學生成績顯著提升。
目標:最大限度的尊重學生的個性差異,把學生從繁重的課業(yè)負擔中解脫出來,讓更多的學生有更多的*思考、*實踐的機會。
6、博學教育中心——博學多才
特點:專注于中學生精品培優(yōu),藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究,注重青少年心理健康。
目標:具有豐富個性化教學經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務。
7、陽光教育園——陽光滿園
特點:解決學生厚、繁、難問題
目標:教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動。
8、金榜題名輔導——題名金榜
特點:學員專屬的錯題相似題
目標:為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。
9、名師課堂集錦——名師授課
特點:將繼續(xù)秉承,以優(yōu)質(zhì)教學服務為導向,用心專注,用專業(yè)與責任,賦予人性的細節(jié)與溫度,不止成績的提升,更注重人生的成長。
目標:1對1”是指一個教育機構對一名學生的輔導,個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外,更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣。只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法,培養(yǎng)一個良好的學習習慣;只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去。
10、夢想成真學?!獙崿F(xiàn)夢想
特點:聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學習興趣的激發(fā)。
目標:“1對1”個性化輔導,是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程,是一個不斷循環(huán)著的體系。
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