位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 大連初三沖刺培訓(xùn)班首選哪家
1.新東方
2.大成教育
3.戴氏教育
4.騰大教育
5.龍門尚學(xué)教育
6.捷登教育
7.北辰教育
8.銳思達(dá)教育
9.叁人行教育
10.狀元教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學(xué)大教育課程安排
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2-12周全日制課程(個(gè)性化定制,課程周期可調(diào)整)陪伴式全日制課程:前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:前全階段在學(xué)大全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
全日制課程教學(xué)過程:全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個(gè)場景,融入問題層級圖、目標(biāo)層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊,以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ),通過六大模塊相互結(jié)合,清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯,塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為,同時(shí)也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。
課前-入門測:學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測試,精準(zhǔn)評估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表。
課中-過程監(jiān)督:任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況,上課狀態(tài),出勤狀況,對于學(xué)員進(jìn)行考評,并及時(shí)反饋給家長,方便家長及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評結(jié)果及時(shí)對學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整,解決學(xué)員的需求,為學(xué)員的學(xué)習(xí)過程提供充實(shí)的保障。教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會(huì),帶領(lǐng)任課老師對學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員,及時(shí)調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn),制定下周教學(xué)計(jì)劃,保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識。
課后-學(xué)業(yè)評估:
日日清:每節(jié)課后都給適當(dāng)?shù)臋z測習(xí)題,檢查學(xué)員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)員每天安排2小時(shí)自習(xí)時(shí)間,處理當(dāng)天課后作業(yè)。
周周清:學(xué)員每周由任課老師給出本周所學(xué)內(nèi)容的檢測試卷,查漏補(bǔ)缺,監(jiān)督到學(xué)員每一周的學(xué)習(xí)效果。
月月清:學(xué)員學(xué)習(xí)兩到三周的時(shí)間,由教研中心給出模擬試卷,進(jìn)行統(tǒng)一測試,并進(jìn)行排名分析,幫助學(xué)員精準(zhǔn)確定目前的分?jǐn)?shù)水平,及時(shí)科學(xué)有效的調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。
一、高三語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要,而這三個(gè)方面正是比較基礎(chǔ)的部分。高考想要考好,基礎(chǔ)分不能失去,平時(shí)一定要做好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),這樣才能在高考中多得分。
二、學(xué)好文言文翻譯。文言文的翻譯在高考中也是經(jīng)常出現(xiàn)的,但是高考很多都是課外的文言文翻譯,若是只記住課內(nèi)的,想要做好翻譯題并不容易。這就需要記住各個(gè)詞在語文文言文的多種意思和用法,那做好課外文言文就容易很多。
三、高三語文學(xué)習(xí)平常積累也很重要,要經(jīng)常做現(xiàn)代文閱讀。高考中會(huì)有很多閱讀理解的題,想要做好這些題,需要我們平時(shí)多增強(qiáng)這方面的理解和記憶。平時(shí)可以多閱讀一些現(xiàn)代文,做好總結(jié),可以試著去總結(jié)文章的大意,找出中心思想。從中總結(jié)規(guī)律,然后記得做好筆記,留著以后可以用。
一、以背誦記憶內(nèi)容為主。人腦有短暫記憶,看過的東西可能很快就記住,記憶量大,臨考前快速記憶更多的東西,自然而然考試就能夠快速提高成績。但是這種學(xué)習(xí)也有個(gè)缺點(diǎn),短暫記憶記得快,忘得也快,可能很多同學(xué)記住的東西考完就忘了,雖然用這種方法臨時(shí)考了個(gè)好成績,千萬不要忘記以后及時(shí)復(fù)習(xí)。
二、快速瀏覽回顧各科全部內(nèi)容。學(xué)過的知識可能有所遺忘,在考前沉下心來,把所學(xué)過的知識從頭到尾,全部快速復(fù)習(xí)回顧一遍。這樣遺忘的知識,可能立馬恢復(fù),整體的知識體系就會(huì)形成,在考試中就能夠考個(gè)好成績啦!
三、復(fù)習(xí)考點(diǎn)突出重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中,全部瀏覽回顧完各科知識后,把在平時(shí)經(jīng)常考試的內(nèi)容和老師講課重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容做重點(diǎn)復(fù)習(xí),因?yàn)檫@些都是在考試中出現(xiàn)頻率較高的內(nèi)容,是各科的重點(diǎn)內(nèi)容,也是教學(xué)大綱要求的考點(diǎn),考試中很容易遇到。
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