輔導(dǎo)班對(duì)于學(xué)生進(jìn)行封閉式管理，吃住一體化，能夠有效的利用時(shí)間學(xué)習(xí)效率高，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理比較嚴(yán)格，小班教學(xué)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的文化課輔導(dǎo)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家實(shí)力強(qiáng)呢？

寧波北侖區(qū)10大值得推薦的中/高考集訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

特點(diǎn)：多元化、針對(duì)性的課程設(shè)置

目標(biāo)： 各老師通過(guò)全方位、策略性地輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。高度貼合孩子學(xué)習(xí)軌跡，有節(jié)奏地穩(wěn)步進(jìn)步，讓孩子把知識(shí)學(xué)到手，用到會(huì)，舉一反三。

2、智慧之光教育——智慧之光

特點(diǎn)：融合課程貼心服務(wù)，家長(zhǎng)放心，學(xué)子舒心

目標(biāo)：根據(jù)來(lái)校學(xué)生自我約束、自我控制、自我實(shí)現(xiàn)不強(qiáng)等特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標(biāo)，采取寬嚴(yán)相濟(jì)，啟發(fā)引導(dǎo)，注重心里，一嚴(yán)為主的管理方法

3、博學(xué)教育中心——博學(xué)多才

特點(diǎn)：學(xué)科、班主任雙導(dǎo)師引領(lǐng)

目標(biāo)：封閉管理：住宿學(xué)生24小時(shí)在校，走讀學(xué)生按照走讀時(shí)間離校，平時(shí)請(qǐng)假必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，并履行請(qǐng)假手續(xù)

4、陽(yáng)光教育園——陽(yáng)光滿(mǎn)園

特點(diǎn)：個(gè)性打造精品小班教育

目標(biāo)：每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分，學(xué)校按照管理制度檢查記錄，對(duì)違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并定期通報(bào)，按照扣分級(jí)別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成

5、金榜題名輔導(dǎo)——題名金榜

特點(diǎn)：結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)

目標(biāo)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育

6、名師課堂集錦——名師授課

特點(diǎn)：課前教案調(diào)整課中查漏補(bǔ)缺，課后陪讀答疑

目標(biāo)：教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選

7、夢(mèng)想成真學(xué)?！獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想

特點(diǎn)：階段性學(xué)習(xí)反饋，學(xué)習(xí)管家?guī)椭议L(zhǎng)檢測(cè)跟蹤

目標(biāo)：教育老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)

8、精英名師班——精英名師

特點(diǎn)：針對(duì)性輔導(dǎo),沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)

目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)

9、綠意盎然教育——綠意盎然

特點(diǎn)：個(gè)性教學(xué)、精細(xì)管理，激發(fā)潛能

目標(biāo)：面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等

10、智慧啟航中心——啟航智慧

特點(diǎn)：因材施教

目標(biāo)：提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢(xún)專(zhuān)家、個(gè)性化教育專(zhuān)家