對(duì)于新一屆的高三學(xué)生來說,開學(xué)生,老師為了留出更多時(shí)間給總復(fù)習(xí),課程進(jìn)度比較快,對(duì)于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生跟不上,慢慢的會(huì)受影響,很多家長選擇給孩子報(bào)高三封閉式全托班,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在當(dāng)?shù)啬募腋呷a(bǔ)習(xí)學(xué)校好?小編整理了以下關(guān)于高中輔導(dǎo)的相關(guān)信息,一起來看看吧。
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對(duì)于新一屆的高三學(xué)生來說,開學(xué)生,老師為了留出更多時(shí)間給總復(fù)習(xí),課程進(jìn)度比較快,對(duì)于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生跟不上,慢慢的會(huì)受影響,很多家長選擇給孩子報(bào)高三封閉式全托班,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在當(dāng)?shù)啬募腋呷a(bǔ)習(xí)學(xué)校好?小編整理了以下關(guān)于高中輔導(dǎo)的相關(guān)信息,一起來看看吧。
口碑好的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名匯總
1、學(xué)大教育中高考學(xué)校
推薦理由:學(xué)大教育學(xué)校擁有一支專業(yè)、有愛、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。他們長期活躍在高考備考教學(xué)一線,擁有5-20年高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了深厚的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沉淀了海量的高考一手資料,關(guān)注孩子成績提升,更關(guān)心孩子身心成長;集“教學(xué)練測(cè)輔”一體的高效課堂和極算自適應(yīng)的智慧課堂,分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合;入學(xué)診斷+周測(cè)+月考+市統(tǒng)一模擬考等階段性考核與分析,每一次進(jìn)步都能看得見。
2、新東方學(xué)校
推薦理由:學(xué)校任課教師都是長期工作在高三第一線并具有批量培養(yǎng)“清北”生經(jīng)驗(yàn)的名師或省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,復(fù)習(xí)備考針對(duì)性強(qiáng),所教學(xué)生大批量地考入清北和“985”工程高校。今年高考成績均分提升50多分,其中提分100分以上10人,高考排名提升10萬名以上的8名,其中楊同學(xué)由去年的292分提升到今年的626分,排名由去年的31萬名提升到1萬名,排名提升了30萬名,創(chuàng)造了有??频?85院校的飛躍。
3、南圖學(xué)府教育
推薦理由:學(xué)校開設(shè)的高考精品課程為高考復(fù)讀學(xué)生準(zhǔn)備,授課的內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語等全科常規(guī)課程,從基礎(chǔ)到強(qiáng)化再到考前的集中訓(xùn)練,緊密的和高考的大綱結(jié)合,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境讓學(xué)生們可以更安心的學(xué)習(xí),還會(huì)有考前的心理疏導(dǎo),全程班主任跟蹤學(xué)習(xí)情況,家長們可以放心。
4、丹秋教育
推薦理由:丹秋高考率先采用“走班教學(xué)+導(dǎo)師制”教學(xué)模式,百名專業(yè)教師參與教研、執(zhí)教,先進(jìn)的教學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為每一位學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。心理輔導(dǎo)、家長會(huì)、志愿填報(bào)指導(dǎo)大會(huì)等多元化服務(wù),讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),讓家長充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。丹秋高考研究院緊貼“全國卷”教學(xué)大綱,打造專業(yè)、高質(zhì)的高考講義和課程體系,好教研、好老師讓同學(xué)們更易取得好成績。
學(xué)大教育
——學(xué)大教育“因地制宜”的課程教學(xué)——
個(gè)性化教學(xué)
立足于每一位學(xué)生的學(xué)情,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,針對(duì)補(bǔ)差,采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,有專職班主任負(fù)責(zé),長期跟蹤服務(wù),定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況。情趣化教學(xué)
教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精彩展示教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,投入情感,變得更加樂學(xué)善學(xué)。能力化教學(xué)
授之以“魚”,不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要,但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法,學(xué)大教育旨在教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。成功化教學(xué)
學(xué)大教育要求每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),沿著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),讓學(xué)生跳起來能摘到桃子,并采取多種激勵(lì)手段,使學(xué)生不斷感受成功的喜悅,從而深愛學(xué)習(xí)
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對(duì)于準(zhǔn)高三的同學(xué)們來說,新學(xué)期如何合理規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度,開始第一輪復(fù)習(xí)是非常重要的。以下是整理的復(fù)習(xí)方法,希望能給考生們帶來很好的幫助,同學(xué)們也最好結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和規(guī)劃。
01認(rèn)真回顧課本知識(shí):高中三年全部課程
這個(gè)階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時(shí)候希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識(shí)遺漏的部分。這個(gè)階段相當(dāng)冗長,最主要是要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。無論如何,高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本,高考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí),20%是稍難點(diǎn)的綜合題,掌握好基礎(chǔ),幾乎能上一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)。
02把握好自己的節(jié)奏:提高自學(xué)能力
很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此學(xué)生一定要提高自學(xué)能力,如果實(shí)在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,標(biāo)記好知識(shí)點(diǎn)。自學(xué)時(shí),學(xué)生們可以借助子貴課堂ms教學(xué)視頻,每次花二十分鐘學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于薄弱知識(shí)點(diǎn)還可以反復(fù)學(xué),直至完全弄懂。
03正確處理作業(yè)和練習(xí)
在處理作業(yè)上,千萬不要死磕題目,記住兩個(gè)原則:
一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯(cuò)就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1-2分鐘看下這類不會(huì)做的題,可以回歸到課本,或者聽子貴課堂視頻課程講解也好,做到將知識(shí)點(diǎn)吃透后,再動(dòng)手做題,并將這類題型做好記錄。
二、要加強(qiáng)互動(dòng)性。不僅是和同學(xué)之間的互動(dòng),還要和課本進(jìn)行互動(dòng)。做完作業(yè)不要對(duì)答案,留到第二天和同學(xué)交流,或第二天看別人怎么做,然后問他怎么想的。如果不想問同學(xué),至少等到第二天再看課本或是答案。
無論對(duì)錯(cuò),看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的,與別人的差別點(diǎn)在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時(shí)沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時(shí)間來探討自己做題時(shí)的思維。
當(dāng)基本弄懂一個(gè)章節(jié)后,一定要定期回顧,如一周的時(shí)間后,翻一下課本,這周學(xué)了什么,看下子貴課堂的學(xué)習(xí)和做題記錄,然后給自己限制時(shí)間做幾道題,或者做下子貴課堂上的綜合測(cè)試題,來驗(yàn)證自己哪些內(nèi)容真正明白了。通過這么練習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大量做題效果好的多。
04利用每一次考試做好三件事
處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。
你只需做三件事:
一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí)、會(huì)的題型。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的,不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的,現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。
總之,高中學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度端正、勤于思考、樹立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。柏拉圖說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?!焙玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終生吃虧。如果想了解更多學(xué)大教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解學(xué)大教育學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以撥打頁面上的電話,我們期待您的咨詢!
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