高中學(xué)習(xí)可以說是人生一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著將來的大學(xué)走向，而大學(xué)很大程度上決定了將來的工作方向。因此非常非常多的家長(zhǎng)想要為孩子挑選一所真正能夠幫到孩子的高中輔導(dǎo)班。

• 1.金博教育---課程針對(duì)性強(qiáng)，知識(shí)突出重難點(diǎn)

• 2.學(xué)大教育---以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺

• 3.學(xué)樂知教育---授課教師、學(xué)管師、心理輔導(dǎo)老師等多方位服務(wù)

• 4.文都教育---培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法,開拓思維視角

• 5.秦學(xué)教育---依照入學(xué)測(cè)分班,針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生

初高中階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要，想要讓孩子做到更加輕松的備考，專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫忙少不了！選擇適合孩子的培訓(xùn)班，有針對(duì)性的讓孩子補(bǔ)習(xí)，實(shí)現(xiàn)更多學(xué)習(xí)能力的成長(zhǎng)。

學(xué)大教育科技(北京)有限公司，成立于2001年9月，是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司?？偛吭O(shè)在北京，在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個(gè)城市設(shè)立分公司，約130所1對(duì)1學(xué)習(xí)中心。

高中預(yù)科、高中個(gè)性化課程

課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場(chǎng)景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。

適用學(xué)員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

對(duì)題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

對(duì)未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

教學(xué)體系:

測(cè):統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測(cè)出智能優(yōu)勢(shì),分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

評(píng):對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。

講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。

練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。

考:階段測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

授課內(nèi)容:

數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;

英語(yǔ):重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語(yǔ)句型匯總,語(yǔ)法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)。

語(yǔ)文:注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言感悟能力。

其他:物理、生化、文綜。

課程特色:6+1教學(xué)管理模式

1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的主體地位。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。

3.學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

4.專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí)迭代。

6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。

7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

高三如何實(shí)現(xiàn)逆襲？

1、先定一個(gè)小目標(biāo)

同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，興趣愛好，學(xué)校實(shí)力等因素綜合考慮，既不要妄自尊大，也不必妄自菲薄。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。有了目標(biāo)，就有了備考的動(dòng)力，但是不要盲目陶醉在未來美好大學(xué)生活的幻想中，接下來該認(rèn)真分析目前各科水平和目標(biāo)院校的差距，有針對(duì)性地制定計(jì)劃和方法。

2、找到復(fù)習(xí)技巧

每個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)方法有所不同，但是所有的復(fù)習(xí)方法都包括的一點(diǎn)就是，熟悉教材、打好基礎(chǔ)。在考試的卷子上，有80%的題都屬于基礎(chǔ)題，不會(huì)很難，而產(chǎn)生區(qū)分度的難題不過只有20%甚至更少，孰重孰輕不言而喻。因此，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說，一輪復(fù)習(xí)尤為重要，這可能是你逆襲的最好時(shí)機(jī)。

3、積極的心態(tài)

在高考這件事上，要對(duì)自己狠一點(diǎn)?；A(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)累積起來是很煎熬人的，不喜歡的學(xué)科尤其如此。但是，不管你是男生還是女生，在正在成人的這個(gè)年歲里，就得對(duì)自己狠一點(diǎn)，那些拼搏堅(jiān)持的歲月，在往后的日子里會(huì)彌足珍貴。

4、堅(jiān)持再堅(jiān)持

想想自己每天的起早貪黑，想想未完成的夢(mèng)，想想和你并肩作戰(zhàn)的朋友們，想想爸媽的厚望……在高考這場(chǎng)馬拉松比賽中，沒有絕對(duì)的輸與絕對(duì)的贏，能堅(jiān)持到最后的，都是贏家。

以上是關(guān)于“江蘇省江陰市比較有名的高三輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜名單出爐”的相關(guān)內(nèi)容。有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。而當(dāng)你獨(dú)自走過艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)感激當(dāng)初一聲不吭咬牙堅(jiān)持著的自己。加油!