縱觀近三年的高考試卷,考試難度逐年增大,簡答題每道題目都有一到兩個得分點較難,能力立意明顯,對學生的思維能力提出了較高要求。選擇題尚比較平穩(wěn),知識點分布比較均衡,難度起伏不大。無論試題的難度如何變化,但是考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握和讀圖分析知識遷移的能力這一核心是不變的,因此我們在復習中應以不變應萬變。
縱觀近三年的高考試卷,考試難度逐年增大,簡答題每道題目都有一到兩個得分點較難,能力立意明顯,對學生的思維能力提出了較高要求。選擇題尚比較平穩(wěn),知識點分布比較均衡,難度起伏不大。無論試題的難度如何變化,但是考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握和讀圖分析知識遷移的能力這一核心是不變的,因此我們在復習中應以不變應萬變。
排名靠前的補習培訓機構(gòu)推薦
1、學大培訓學校
推薦理由:實行軍事化半封閉管理,按照學員基礎(chǔ)同層次分班。專職班主任、全職生活老師、宿管老師協(xié)同管理;熄燈時嚴格查宿舍,晨讀、上課與自習均實行點名制;24小時監(jiān)控與班主任跟班制并舉,并采用學分量化管理制度,從嚴治校,三輪復習法:第一輪復習,從高一到高三的所有知識重新歸納,系統(tǒng)復習,鞏固基礎(chǔ),查漏補缺;第二輪復習,綜合復習與主題歸納練習,進行知識點與考點的明確歸類;第三輪復習,模擬高考,實戰(zhàn)演練,臨場技能點撥,進行最后沖刺。
2、龍文教育
推薦理由:擁有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍,所學科目均由高考經(jīng)驗豐富,責任心強的教師任教;小班教學,嚴格控制招生人數(shù),使每位學生享有充分的教師輔導空間,增加師生之間的交流,更大程度的滿足學生的學習需求。根據(jù)學生的個體差異,堅持從學生實際出發(fā),因材施教、分類輔導,切實提高每位學生的成績。(多年辦學經(jīng)驗,我校每年都有自己的一套相當完善的內(nèi)部系統(tǒng)復習資料)
3、新東方教育
推薦理由:在師資力量、教學效果、教材編撰以及教學管理方面與全國其它的新東方分校完全一致,是山東人民課外學習值得信賴的培訓機構(gòu),嚴格管理,班主任全程跟蹤學生的學習和生活,確保全身心投入學習,學校每周反饋學生學習和生活情況,班主任每周與家長溝通,做到“家校聯(lián)合”。
4、金博教育
推薦理由:科學的教學模式:“短”讓學生更有針對性學習。;“平”在教學上以深入淺出為準則;“快”不浪費寶貴時間;雄厚的師資力量:**高水平、高質(zhì)量的教學效果;優(yōu)美的教學環(huán)境:為學生營造了一個良好的學習氛圍;針對高三學生實行封閉式的教學和管理,生活與思想兩手抓,幫助每一個學生將生活與學習相融合,取代弊端較多的傳統(tǒng)批評式教育,幫助學生建立自信,激發(fā)學生自身的潛力,從而使學生建立自覺、自發(fā)的學習態(tài)度,有效地提高學習效率,增強學習效果。
推薦學大教育
學大教育
1、引進多名骨干教師組成教研團隊,進行高中課題的應用性研究,充分地保證了課程構(gòu)建與教學的質(zhì)量,教育實力強。
2、授課老師會積極發(fā)現(xiàn)孩子的學習問題,及時調(diào)整教學計劃,盡量不浪費每一個孩子的學習時間。
3、擁有一支經(jīng)驗豐富、教學水平高的教師隊伍,有著豐富的授課經(jīng)驗和專業(yè)知識。
4、聘用一流院校畢業(yè)的老師,教學經(jīng)驗豐富,他們所掌握的知識點也比一般人更加扎實。同時,他們的教育理念和方法也更新,更適應當今時代的學生需求。
5、有輔導經(jīng)驗豐富、學科知識扎實的專職老師為學員進行綜合輔導,其中也會包含糾正學員學習方法和態(tài)度,以及教學員如何歸納重點、掌握答題技巧等。
選擇我們的理由
01
教師團隊
學校老師均為全職教師,長期奮戰(zhàn)在第一線,經(jīng)驗豐富,教藝精湛。他們充滿愛心,常年以校為家。每個教師既有自己獨特的針對不同基礎(chǔ)、不同類型學生的提分辦法,也有豐富的學生心理健康管理經(jīng)驗,廣受學生好評。
02
針對提升
針對每個學生的個體需求進行深入的輔導。設(shè)置小班制,每個學生都能得到更多的關(guān)注和指導。幫助學生理解難題,解決學習困難,提供額外的練習和學習資料。
高中知識分享
高三怎樣復習才能提高成績?
首先要制定一個詳實的計劃,做計劃前先確定一個明確的目標,比如高考要考多少分,具體到每一科要達到多少分。再根據(jù)這個目標,看看在現(xiàn)有的考試分數(shù)基礎(chǔ)上,需要增加多少分才能達到目標,哪些類型的題目可提升空間最大。
1高三怎樣復習才能提高成績
高三大多數(shù)學生對自己沒有一個準確的定位,都是只知道埋頭苦學,學習成績也是不升不降,比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績,首先你得知道哪門課的提升空間最大,哪門課最小,自身的學習能力如果,現(xiàn)在的學習方法是不是正確有效。
這些問題都清楚了以后,把大部分精力放在提升空間大的科目上,對于提升空間小的,只要保持現(xiàn)狀就好,而不是花費更大的時間和精力去提升。
還有一點就是要知道自己為什么學習成績不高,或者沒有提升,在學習上那塊兒還有所欠缺,需要努力,這樣一來學習目標和努力的方向都比較明確,學習效率也就高了。就如同兩點之間直線最短一樣。
2高三復習的注意事項
重視課后練習。認真完成老師布置的作業(yè),當天作業(yè),必須當天完成,并對自己不熟悉的知識點尋找相應習題進行訓練。
課后復習總結(jié)。不光是對所學內(nèi)容進行溫習,還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。
不懂就問能者。多錯幾題沒關(guān)系,但有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。
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